Unterrichtsmaterial: Liste

Die Ständegesellschaft des Mittelalters

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  790 KB
Die Ständegesellschaft des Mittelalters
Die Ständegesellschaft des Mittelalters

Die Begegnung zwischen Cortes und Moctezuma um 1500

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  34 KB
Cortes und Moctezuma
Cortes und Moctezuma

Der Markt im Mittelalter

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  454 KB
Mittelalter
Mittelalter

Der 30-jährige Krieg

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  42 KB
Der 30-jährige Krieg
Der 30-jährige Krieg

Der Dreissigjaehrige Krieg

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  42 KB
Der Dreissigjaehrige Krieg
Der Dreissigjaehrige Krieg
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Das Verhältnis Karls V. zu den Fuggern (Quellen mit Aufgaben)

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  589 KB
Fugger, Karl >V., Karl V.
Das Verhältnis Karls V. zu den Fuggern

Das Bild als Waffe in der Reformationszeit

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  385 KB
Reformation
Reformation

Absolutismus und Merkantilismus in Frankreich und Deutschland (Überblicksübung)

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  316 KB
Absolutismus und Merkantilismus in Frankreich und Deutschland (Überblicksübung)
Absolutismus und Merkantilismus

Die Gleichnisse Jesu am Beispiel vom verlorenen Sohn und verlorenen Schaf

Evangelische Religionslehre  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  192 KB
Evangelische Religion, Gleichnis vom verlorenen Schaf, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse, Jesus, Klasse 7, Reich Gottes
Das Material ist für die Home Office Arbeit von SuS der Klasse 7 konzipiert, kann aber auch im "normalen" Unterricht Verwendung finden. Es behandelt die Formen von Gleichnissen sowie Lk 15, 1-7 und 11-32.

Schellen-Ursli: Das oder dass und Kommas bei unterordnenden Konjunktionen

Sachunterricht  Kl. 5,  Förderschule, Schweiz, deutschsprachig  426 KB
Konjunktionen, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung
Das oder dass und Kommas bei unterordnenden Konjunktionen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Fragen mit How much, How many ? Tandemübung

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Methode: Tandem
some - any - much - many - a lot of, how many, How much

"food and drinks" vocabulary wordsearch

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Vokableübung
Vokabeln zum Thema Essen und Trinken passend zu On Track 1 ws 2

Kurzgeschichte "Der Milchmann" analysieren

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  87 KB
Analysieren, Kurzgeschichte, Milchmann
Kurzgeschichte "Der Milchmann" analysieren

Das Fenstertheater - Eine Kurzgeschichte analysieren

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Thüringen  127 KB
Kurzgeschichten Fenstertheater Ilse Aichinger
Das Fenstertheater - Eine Kurzgeschichte analysieren

My Hobby Beispieltext und Bild für Schüler

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  154 KB
Ballett, Hobby, Idee, Text, Zeichnung
Beispiel Text für Schüler, die auf Englisch ihr Hobby beschreiben sollen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Fachspezifische Arbeit zum Thema: Säulendiagramm

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Niedersachsen  266 KB
Methode: Fachspezifische Arbeit - Arbeitszeit: 3 min
, Diagramm auswerten, Fachspezifische Methoden, Säulendiagramm
Die Schüler führen eine Umfrage zum Thema "Lieblingstier" durch und zeichnen mithilfe ihrer Daten ein Säulendiagramm und werten es aus.

Globalisierung am Beispiel der Produktion eines iPhones

Sozialkunde  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  156 KB
Methode: Verwendung von iPads - Arbeitszeit: 1 min
, 9. Klasse, Globalisierung, iphone, Politik und Wirtschaft, Produktionskette
In Verbindung mit interaktiver Karte zu nutzen

Märchenrezept

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  736 KB
Märchen

DaZ, Lesetagebuch zur Lektüre: Ben in Berlin, Kapitel 3 und 4

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  274 KB
Methode: DaZ, Lesetagebuch zur Lektüre: Ben in Berlin, Kapitel 3 und 4
, DaZ Lektüre Lesetagebuch
DaZ, Lesetagebuch zur Lektüre: Ben in Berlin

DaZ, Lesetagebuch zur Lektüre: Ben in Berlin, Kapitel 1 und 2

Deutsch als Zweitsprache  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  274 KB
Methode: DaZ Lesetagebuch
, Ben in Berlin DaZ Lektüre, DaZ, Lesetagebuch Lektüre, Lesetagebuch zur Lektüre: Ben in Berlin, Kapitel 1 und 2
Ben in Berlin Kapitel 1 und 2 diverse Aufgaben
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Englisch, Sport

Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg   91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
 90756 Arbeitsblätter