Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Methode: Reading comprehension: what I do after school (SPT) - Arbeitszeit: 15 min
, daily routine
Leseverständnis mit right/wrong sentences .....
, daily routine
Leseverständnis mit right/wrong sentences .....
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Frage, Present Perfect
Es handelt sich um eine spielerische Aktivität zur Einübung der Frageformulierung im present perfect mit "Have you ever...?".
Es handelt sich um eine spielerische Aktivität zur Einübung der Frageformulierung im present perfect mit "Have you ever...?".
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
589 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Anaximander, Anaximenes, Heraklit, Ionien, Naturphilosophen, Thales, Vorsokratiker
Die Schüler bearbeiten zunächst gemeinsam einen Informationstext zu den Ionischen Naturphilosophen. Dann arbeiten sie arbeitsteilig Infos aus zu: Thales, Anaximander, Anaximenes und Heraklit.
, Anaximander, Anaximenes, Heraklit, Ionien, Naturphilosophen, Thales, Vorsokratiker
Die Schüler bearbeiten zunächst gemeinsam einen Informationstext zu den Ionischen Naturphilosophen. Dann arbeiten sie arbeitsteilig Infos aus zu: Thales, Anaximander, Anaximenes und Heraklit.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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La composicion, Leseverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
American Dream, Gedichtanalyse, USA
Das berühmte Gedicht "America the Beautiful" (1893) klingt wie eine Nationalhymne, ist jedoch keine. Die Schüler analysieren die im Gedicht angesprochenen Wurzeln der jungen amerikanischen Nation sowie die Atmosphäre des Gedichts.
Das berühmte Gedicht "America the Beautiful" (1893) klingt wie eine Nationalhymne, ist jedoch keine. Die Schüler analysieren die im Gedicht angesprochenen Wurzeln der jungen amerikanischen Nation sowie die Atmosphäre des Gedichts.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Dialekt, Sprachgeschichte, Standardsprache
Die SuS erarbeiten anhand eines Sachtextes die Begriffe Dialekt und Standardsprache.
Die SuS erarbeiten anhand eines Sachtextes die Begriffe Dialekt und Standardsprache.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
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Dürrenmatt, Physiker, Verantwortung, Wissenschaft
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Geschichten: Märchen, Sagen, Märchen, Märchenmerkmale, Volksmärchen
Einstiegsstunde zur Themenreihe "Märchen" Hintergrundwissen
Einstiegsstunde zur Themenreihe "Märchen" Hintergrundwissen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Märchen schreiben, fortsetzen und überarbeiten. Einfacher mit dieser Checkliste
Märchen schreiben, fortsetzen und überarbeiten. Einfacher mit dieser Checkliste
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Jugendgruppe, politische Aktivität, rechtsradikal, Schule
Fragen zur Lesesicherung am Beginn der Lektüre
Fragen zur Lesesicherung am Beginn der Lektüre
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
1,71 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Konsument, Nahrungskette, Produzent, trophische Ebene, Ökologie
Die Gruppenarbeit führt die Begriffe Produzent, Primär-, Sekundär- und Tertiärkonsument ein. Darüber hinaus wird der "Energieverlust" zwischen den verschiedenen trophischen Ebenen thematisiert und von den SuS erarbeitet.
, Konsument, Nahrungskette, Produzent, trophische Ebene, Ökologie
Die Gruppenarbeit führt die Begriffe Produzent, Primär-, Sekundär- und Tertiärkonsument ein. Darüber hinaus wird der "Energieverlust" zwischen den verschiedenen trophischen Ebenen thematisiert und von den SuS erarbeitet.
Biologie Kl. 7, Realschule, Hessen
471 KB
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Methode: Forscherprotokoll - Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Biologie, Ernährung, Verdauung, Verdauungsorgane
Forscherprotokoll zum Thema Verdauung
, 7. Klasse, Biologie, Ernährung, Verdauung, Verdauungsorgane
Forscherprotokoll zum Thema Verdauung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Freud Ödipuskomplex Elektrakomplex
Merkmale und Besonderheiten des Ödipuskomplexes
Merkmale und Besonderheiten des Ödipuskomplexes
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Freud Ödipuskomplex Elektrakomplex
Merkmale und Besonderheiten des Elektrakomplexes nach Freud
Merkmale und Besonderheiten des Elektrakomplexes nach Freud
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
269 KB
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Methode: Video - Arbeitszeit: 90 min
, Arbeitsauftrag, arbeitsbedingte Erkrankung, Gesunderhaltung, Resilienz, soziale Berufe, Sozialwesen, Video, Videofilm
Arbeitsauftrag zum Video "Planet Wissen: Resilienz - Was die Seele stark macht Doku (2018)" mit Fragen zur Ausarbeitung.
, Arbeitsauftrag, arbeitsbedingte Erkrankung, Gesunderhaltung, Resilienz, soziale Berufe, Sozialwesen, Video, Videofilm
Arbeitsauftrag zum Video "Planet Wissen: Resilienz - Was die Seele stark macht Doku (2018)" mit Fragen zur Ausarbeitung.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
90 KB
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Methode: Übung Writing Skills
, London, writing skills
Die SuS sollen sich mithilfe einer Karte überlegen, wie sie einen Tag in London gestalten würden. Ziel ist es, einen durchdachten, strukturierten Text zu erschaffen. Sprachliche Hilfsmittel sind enthalten.
, London, writing skills
Die SuS sollen sich mithilfe einer Karte überlegen, wie sie einen Tag in London gestalten würden. Ziel ist es, einen durchdachten, strukturierten Text zu erschaffen. Sprachliche Hilfsmittel sind enthalten.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
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Klassische Konditionierung, klassisches Konditionieren, Pädagogik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Expressionistische Lyrik, Gedichtanalyse, Gedichte, Großstadtlyrik, Liebeslyrik, Lyrik, Methodenblatt
Methodenblatt über die Struktur und Vorgehensweise bei einer Gedichtanalyse
Methodenblatt über die Struktur und Vorgehensweise bei einer Gedichtanalyse
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
605 KB
605 KB
Methode: Arbeitsblatt zum Ausschneiden und sortieren
, Fortpflanzung und Entwicklung, Frösche
Filmstreifen zur Fortpflanzung, Textschnipsel zum Ausschneiden und zuordnen
, Fortpflanzung und Entwicklung, Frösche
Filmstreifen zur Fortpflanzung, Textschnipsel zum Ausschneiden und zuordnen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Stadtbegriff AB Definition - Arbeitszeit: 60 min
, Definition, Einführung, Mental Maps, Münster, Stadtbegriff, Stadtentwicklung, Stadtgeographie
, Definition, Einführung, Mental Maps, Münster, Stadtbegriff, Stadtentwicklung, Stadtgeographie
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
