Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
Literarischer Text, Gruppenarbeit, rabbit proof fence, role play
Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit role play Rabbit proof Fenne zum Lektüreauszug im Schulbuch
Literarischer Text, Gruppenarbeit, rabbit proof fence, role play
Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit role play Rabbit proof Fenne zum Lektüreauszug im Schulbuch
Evangelische Religionslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
42 KB
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Zivilcourage
Englisch Kl. 6, Realschule, Sachsen
24 KB
24 KB
Methode: Wiederholung zu Beginn des Schuljahres: simple present sing 3rd person "'s" - Arbeitszeit: 10 min
, he she it, revision, Simple Present
Wiederholung der allgemeinen Regel sowie der Besonderheiten bei den Verben "go", "fly" und "can". Ebenso wird die Verneinung wiederholt. Das Lösungsblatt verdeutlicht farbig die Unterschiede.
, he she it, revision, Simple Present
Wiederholung der allgemeinen Regel sowie der Besonderheiten bei den Verben "go", "fly" und "can". Ebenso wird die Verneinung wiederholt. Das Lösungsblatt verdeutlicht farbig die Unterschiede.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
34 KB
classroom phrases, Französisch, Klassenraum, Phrases utiles, Redemittel
Redemittel zur Kommunikation im Französischunterricht zum Aufhängen im Klassenraum
Redemittel zur Kommunikation im Französischunterricht zum Aufhängen im Klassenraum
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
108 KB
108 KB
Inhaltsangaben
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
243 KB
243 KB
Entscheidungsfragen mit est-ce que, Ergänzungsfragen, est-ce que
Übungen zum Stellen von Ergänzungsfragen mit est-ce que und Fragewörtern
Übungen zum Stellen von Ergänzungsfragen mit est-ce que und Fragewörtern
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Englisch, Memory, Past Participle, unregelmäßige Verben, Verben
Memory zum Ausschneiden mit unregelmäßigem Verben zum Üben des past participles
Memory zum Ausschneiden mit unregelmäßigem Verben zum Üben des past participles
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
interview, Römisches Reich, Sklaven
Kurze Hinführung zur Szene. Römisches Kind stellt Sklaven vier Fragen, die der Sklave (die SuS aus Sicht des Sklaven) beantworten soll.
Kurze Hinführung zur Szene. Römisches Kind stellt Sklaven vier Fragen, die der Sklave (die SuS aus Sicht des Sklaven) beantworten soll.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Analyseaufgabe, Bergpredigt, Kompetenzüberprüfung, Parabel
, Analyseaufgabe, Bergpredigt, Kompetenzüberprüfung, Parabel
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 30 min
, analyse, Kurzgeschichte
, analyse, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Aktiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Passiv
, Aktiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Passiv
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Abschnitte, Zwischenüberschriften
, Abschnitte, Zwischenüberschriften
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Deontologie, Deontologische Ethik, Ethik, Urteilsfindung, Utilitarismus
, Deontologie, Deontologische Ethik, Ethik, Urteilsfindung, Utilitarismus
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bonheoffer, Gedicht, Identität, Religion
, Bonheoffer, Gedicht, Identität, Religion
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Kommunikation, Mediennutzung, Online
, Kommunikation, Mediennutzung, Online
Russisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
644 KB
644 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Kasus von Substantiven Präpositiv Sg., Konjugation vom Verb ехать, Wortschatz zum Thema "Verkehrsmittel/Transportmittel"
Dieses AB kann bei der Erarbeitung des Kapitels 3B von "Dialog1" oder des Kapitels 1A "Dialog 2" eingesetzt werden, dabei wird die Konjugation von Verb "ехать" und die Vokabeln zum Thema "Verkehrsmittel"eingeführt und gefesti
, Kasus von Substantiven Präpositiv Sg., Konjugation vom Verb ехать, Wortschatz zum Thema "Verkehrsmittel/Transportmittel"
Dieses AB kann bei der Erarbeitung des Kapitels 3B von "Dialog1" oder des Kapitels 1A "Dialog 2" eingesetzt werden, dabei wird die Konjugation von Verb "ехать" und die Vokabeln zum Thema "Verkehrsmittel"eingeführt und gefesti
Russisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
210 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Gebrauch von Verben ехать, идти жить, Kasus: Akkusativ und Präpositiv von Substantiven im Sg., Konjugation, Wortschatz zum Thema "Stadt"
Dieses AB kann als Einstieg zum Thema "Добро пожаловать в Россию", Kapitel 1A im Dialog 2 eingesetzt werden. Die Verben "&
, Gebrauch von Verben ехать, идти жить, Kasus: Akkusativ und Präpositiv von Substantiven im Sg., Konjugation, Wortschatz zum Thema "Stadt"
Dieses AB kann als Einstieg zum Thema "Добро пожаловать в Россию", Kapitel 1A im Dialog 2 eingesetzt werden. Die Verben "&
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
544 KB
544 KB
Bildbeschreibung, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Kinderarbeit, Konsumverhalten, Soziale Frage
Das Arbeitsblatt behandelt anhand zweier Bilder aus Spinnereien von 1912 und 2011 das Problem von Kinderarbeit. Es eignet sich für den Themenkomplex Industrielle Revolution / Soziale Frage.
Das Arbeitsblatt behandelt anhand zweier Bilder aus Spinnereien von 1912 und 2011 das Problem von Kinderarbeit. Es eignet sich für den Themenkomplex Industrielle Revolution / Soziale Frage.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
46 KB
Zentrale Orte
Textarbeit zum Sytem der zentralen Orte
Textarbeit zum Sytem der zentralen Orte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
