Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
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Colbert, Merkantilismus
Infotext und Abbildung zur Erschließung des Merkantilismus
Infotext und Abbildung zur Erschließung des Merkantilismus
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
239 KB
Methode: TPS
, Winkelsumme im Dreieck
Die SchülerInnen beweisen die Winkelsumme im Dreieck
, Winkelsumme im Dreieck
Die SchülerInnen beweisen die Winkelsumme im Dreieck
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Arbeitsblatt Botellones K1
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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Spanisch Preposiciones Arbeitsblatt Grammatik 8
, Spanisch Preposiciones Arbeitsblatt Grammatik 8
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Methode: SWOT Analysis
, CRISPR, Genetic Engineering, SWOT, SWOT Analyse
Ein Beurteilungsraster der Gentechnik-Methode CRISPR mit Hilfe einer SWOT Analyse (Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats)
, CRISPR, Genetic Engineering, SWOT, SWOT Analyse
Ein Beurteilungsraster der Gentechnik-Methode CRISPR mit Hilfe einer SWOT Analyse (Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Spiel für den DAZ Unterricht
, Spiel DAZ
Schulung der Sprachkompetenz - DAZ Unterricht
, Spiel DAZ
Schulung der Sprachkompetenz - DAZ Unterricht
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Methode: Förderunterricht Englisch 2. Halbjahr Klasse 5
, Englisch Förder, Individuelle Leistungsförderung
Fördermaterial Englisch Klasse 5, Wiederholungen, Individuelles Arbeiten
, Englisch Förder, Individuelle Leistungsförderung
Fördermaterial Englisch Klasse 5, Wiederholungen, Individuelles Arbeiten
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
connectores, Enlaces, Satzanfänge
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Fitness, Krafttraining, Stationstraining
Zum Abschluss einer Reihe Fit und Stark entwickeln die SuS eigene Stationen eines Kraftzirkels
Zum Abschluss einer Reihe Fit und Stark entwickeln die SuS eigene Stationen eines Kraftzirkels
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
2,12 MB
Methode: Kooperatives Lernen
, kooperatives Lernen, Märchen, Märchenmerkmale, Sachtext
Sachtext über Märchenmerkmale, kooperative Erarbeitung des Inhalts
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Sachtext über Märchenmerkmale, kooperative Erarbeitung des Inhalts
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Kompetenzcheck zum selbstständigen Wiederholen und Vertiefen
, a tope, Kompetenzcheck, Lektion 1
Es handelt sich hierbei um einen Kompetenzcheck für SuS. Kann u.a. zur Wiederholung und Selbstüberprüfung vor einer Klausur eingesetzt werden
, a tope, Kompetenzcheck, Lektion 1
Es handelt sich hierbei um einen Kompetenzcheck für SuS. Kann u.a. zur Wiederholung und Selbstüberprüfung vor einer Klausur eingesetzt werden
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Job Interview, role play, speaking, Sprechen
SuS machen ein role play zum Thema job interview. mit vielen Hilfestellungen
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Methode: Hörkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Hermann, Hörverstehen, Listening Comprehension
G21 Unit 4 Hörverstehensaufgabe mit pre- while- und Post-listening aufgaben
, Hermann, Hörverstehen, Listening Comprehension
G21 Unit 4 Hörverstehensaufgabe mit pre- while- und Post-listening aufgaben
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
28 KB
28 KB
Grüßen, Kultur
Einige Begrüßungsformen aus aller Welt werden vorgestellt.
Einige Begrüßungsformen aus aller Welt werden vorgestellt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 10 min
, A birthday party, Adverbien der Häufigkeit, Datum, Invitation, Telephoning, Uhrzeit
Beim Telefonat werden Uhrzeiten, das Datum und die Stellung der Häufigkeitsadverbien aufgegriffen.
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Beim Telefonat werden Uhrzeiten, das Datum und die Stellung der Häufigkeitsadverbien aufgegriffen.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
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Freundschaft, Maik Klingenberg, Tschick
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Wortschatzübung,
, Farben, Spiel, Wortschatz
, Farben, Spiel, Wortschatz
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
Hellenismus, Kolonisation, Polis, Athen, Hellenismus, Kolonisation, Polis
Musterlösung zum Arbeitsblatt der Arbeitsstunde
Hellenismus, Kolonisation, Polis, Athen, Hellenismus, Kolonisation, Polis
Musterlösung zum Arbeitsblatt der Arbeitsstunde
Hauswirtschaft Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Energy-Drinks, Inhaltsstoffe
Kritische Auseinandersetzung mit Inhaltstoffen von Energy-Drinks und deren Wirkung.
Kritische Auseinandersetzung mit Inhaltstoffen von Energy-Drinks und deren Wirkung.
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
22 KB
22 KB
Methode: key word transformation zur Vorbereitung auf AP (Themenbereicht: environment)
Wortschatz
key word Transformation zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Themenbereich: Environment (passt zu Go Ahead Unit 2)
Wortschatz
key word Transformation zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Themenbereich: Environment (passt zu Go Ahead Unit 2)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
