Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Kennenlernspiele, Sporthalle, Vertrauensspiele
Zusammenstellung verschiedener Vertrauensspiele, die eine optimale Voraussetzungen für Sportarten bieten, bei denen sich vertraut werden muss - Akrobatik, Geräteturnen, Paartanz etc. Kennenlernen
Zusammenstellung verschiedener Vertrauensspiele, die eine optimale Voraussetzungen für Sportarten bieten, bei denen sich vertraut werden muss - Akrobatik, Geräteturnen, Paartanz etc. Kennenlernen
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,93 MB
2,93 MB
Methode: Auswertung von Karikaturen im Tableset - Arbeitszeit: 20 min
, Entwicklungsländer, Massentourismus, Umweltbelastung
Diese Gruppenarbeit eignet sich als Einstieg in das Thema Tourismus.
, Entwicklungsländer, Massentourismus, Umweltbelastung
Diese Gruppenarbeit eignet sich als Einstieg in das Thema Tourismus.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
Differenzierung, Schreibplan, Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
164 KB
164 KB
Schreibplan, Vorgangsbeschreibung Rezept
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
296 KB
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futur 1
Das Futur (Zukunft) drückt aus, was passieren wird. Die Zeitform wird mit dem Hilfsverb werden gebildet. Diese Zeitform gebrauchen wir, wenn wir über etwas schreiben oder sprechen, das erst geschehen wird.
Das Futur (Zukunft) drückt aus, was passieren wird. Die Zeitform wird mit dem Hilfsverb werden gebildet. Diese Zeitform gebrauchen wir, wenn wir über etwas schreiben oder sprechen, das erst geschehen wird.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
111 KB
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Nominalisierung von Verben
Übungstext mit Aufgaben
Übungstext mit Aufgaben
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
15 KB
15 KB
Bündeln, Mathematik, Schätzen, Zahlenraumerweiterung
Die SuS schätzen verschiedene Gegenstände und zählen am Ende der Woche ihre Schätzungen (Bündelung der 10).
Die SuS schätzen verschiedene Gegenstände und zählen am Ende der Woche ihre Schätzungen (Bündelung der 10).
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
262 KB
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Altsteinzeit, Epochen, Jungsteinzeit
Test über Quellen und die Epocheneinteilung in Geschichte, Die SuS sollen Unterschiede zwischen Altsteinzeit und Jungsteinzeit nennen und erklären
Test über Quellen und die Epocheneinteilung in Geschichte, Die SuS sollen Unterschiede zwischen Altsteinzeit und Jungsteinzeit nennen und erklären
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
237 KB
237 KB
Altes Ägypten, Nil
Das Arbeitsblatt handelt vom Nil und der Frage, ob er für den Fortschritt des alten Ägyptens verantwortlich war?
Das Arbeitsblatt handelt vom Nil und der Frage, ob er für den Fortschritt des alten Ägyptens verantwortlich war?
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
759 KB
759 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bipolare Welt, Guerre Froide, Kalter Krieg
Das Arbeitsblatt handelt im ersten Teil von der bipolaren Welt seit 1945, den zwei Supermächten (USA & Sowjetunion) im Kalten Krieg und deren unterschiedliche Systeme. Im zweiten Teil geht es um die Situation in Berlin seit dem Ende des 2. Weltkriegs
, Bipolare Welt, Guerre Froide, Kalter Krieg
Das Arbeitsblatt handelt im ersten Teil von der bipolaren Welt seit 1945, den zwei Supermächten (USA & Sowjetunion) im Kalten Krieg und deren unterschiedliche Systeme. Im zweiten Teil geht es um die Situation in Berlin seit dem Ende des 2. Weltkriegs
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
425 KB
großststadt, Stadt, Weltstadt / Kleinstadt
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Atommodell
selbstständige Erarbeitung des Bohrschen Atommodell inkl Legepuzzle
, Atommodell
selbstständige Erarbeitung des Bohrschen Atommodell inkl Legepuzzle
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Wortarten
Üben von Wortarten (Thema: Herbst)
Üben von Wortarten (Thema: Herbst)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Lektürearbeit
Fragen zur Lektüre "Zum Glück gibt es Freunde" (Heine)
Fragen zur Lektüre "Zum Glück gibt es Freunde" (Heine)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Lektürearbeit
Fragen zur Lektüre "Zum Glück gibt es Freunde" (Helme Heine) (leicht)
Fragen zur Lektüre "Zum Glück gibt es Freunde" (Helme Heine) (leicht)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
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Wörterbucharbeit
Trechcoat und treten - Wörter im Wörterbuch verstehen
Trechcoat und treten - Wörter im Wörterbuch verstehen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
510 KB
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Exponentialfunktion, Steckbriefaufgaben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Rezepte (kriteriengeleitete Reflexion)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
