Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,45 MB
stylistic devices
Klausurvorbereitung, stilistische Mittel
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Alpen und Alpenvorland, Gebirgsbildung, Gletscher
Alpen und Alpenvorland: Entstehung und Überformung, Naturpotenzial und touristische Nutzung, Naturgefahren, Schutzmaßnahmen
Deutsch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Sachsen  63 KB
Mein Kampf, Schottys Kampf
Die Aufgabe wurde für im letzten Unterrichtsblock vor den Ferien verwendet und wiederholt sowohl die im Schuljahr besprochenen Themen Inhaltsangabe und Modi von Verben. Die zusätzlichen Aufgaben zum Text dienen der abschließenden Diskussion.
Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,43 MB
Methode: Lerntheke
, Lerntheke, Rettungsschwimmen
Rettungsschwimmen, Griffe und Schwimmtechniken
Sport  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  120 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll
, Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Beinschlag, Brustbeinschlag
Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Beinschlag
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  104 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll
, Beobachtungsprotkoll Brustschwimmen, Kopplung
Beobachtungsprotkoll Brustschwimmen, Kopplung
Sport  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Methode: Beobachtungsprotokoll
, Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen Armtechnick
Beobachtungsprotokoll Brustschwimmen, Armtechnick
Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  75 KB
Würfeldiktat
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Berlin  32 KB
Aktiv / Passiv, Tandembogen
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Berlin  45 KB
Aktiv, Aktiv / Passiv, erklärung, Passiv
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,39 MB
Methode: Viewing and reading
, Alaska, climate change, Living in the global village, oil drilling, Willow Project
Das Material führt in die Hintergründe des Willow Project ein und enthält eine kurze viewing task sowie einen längeren Zeitungsartikel mit den Argumenten von Befürwortern und Gegnern des Projekts.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  83 KB
Drama, Inhalt, Lektürenwissen, Leseüberorüfung, Test
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Leitfaden, Sachtextanalyse, Sachtexte, Vorgehen
Sachtexte analysieren, Vorgehensweise, Leitfaden
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Büchner, Fatalismus, Menschennatur
Menschennatur, Fatalismus, Büchner
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  791 KB
Checkliste, feedback, Feedbackschleife, Reportage
Möglichkeit für Feedback nach dem Verfassen einer Reportage mit Kriterien
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Erdkunde / Geografie  Kl. 9,  Realschule, Rheinland-Pfalz  134 KB
Binnenmarkt, Europäische Union
SuS arbeiten mit Terra und verfassen ein Antwortposting an einen Mitschüler der an der Grenze USA-Mexiko warten muss
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  57 KB
Formulierungshilfen
Formulierungshilfen für die Analyse und Interpretation epischer Texte
Physik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  791 KB
Lückentext Zusammenfassung Übersicht
Lückentext zu den Newtonschen Axiomen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Methode: Lückentext
, Adjektive, Gruselgeschichte, Lückentext
Eine Gruselgeschichte mit Aufgabenstellung sowie ein Arbeitsblatt, in dem selbstständig gruselige Adjektive eingefügt werden sollen.
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  380 KB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit
, Krebs, Mitose, Zellzyklus, Zytostatika
Die Wirkungsweisen von Zytostatika werden anhand von drei Beispielen mithilfe einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit erarbeitet. Die SuS lernen den Einfluss der Medikamente auf den Zellzyklus.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 90666 Arbeitsblätter