Funktionen im Sachzusammenhang, Schnittstellen mit den Koordinatenachsen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

51 KB

Nullstellen, Graph einer Funktion, Nullstellen, y-Achsenabschnitt

Funktionen im Sachzusammenhang, Schnittstellen mit den Koordinatenachsen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

52 KB

Nullstellen, Graph einer Funktion, Berechnen von Werten, Nullstelle, y-Achsenabschnitt
Zeichnen eines Graphens

Prozentrechnung, Wiederholung

Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

475 KB

Prozentrechnung Wiederholung

Wiederholung Zinsrechnung

Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

2,49 MB

Zins und Prozentrechnung

Zentrische Streckung eines Dreiecks im Korrdinatensystem

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

123 KB

Methode: Erarbeitung, Erkundung, Regelfindung
, Geometrie, Strahlensatz und Ähnlichkeit, Ähnlichkeit bei Dreiecken
Die SuS können eine zentrische Streckung am Ursprung nachvollziehen und Regeln erarbeiten: Koordinaten verdoppeln sich, Seitenlängen ebenfalls usw.

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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel

Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Wiederholung zum Thema lineare Funktionen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

460 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Koordinatensystem, Lineare Funktionen, Proportional
Verschiedene Aufgaben zum Thema "Lineare Funktionen"

Lernausgangsdiagnose Mathematik Klasse 8, Brüche und Prozent

Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

20 KB

Diagnose Bruchrechnung

Formelblatt für die Prozentrechnung Klasse 7/8

Mathematik Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen

32 KB

Methode: Formelsammlung Prozentrechnung
, Formelsammlung Prozent

Terme zusammenfassen Domino Multiplikation, Addition, Subtraktion

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

148 KB

Terme, Terme gliedern

Induktive Erarbeitung des Flächeninhalts eines Dreiecks

Mathematik Kl. 8, Realschule, Berlin

65 KB

Methode: induktive Erarbeitung
, Dreiecke, Flächeninhalt, Flächeninhalt Dreieck, Geometrie, induktive Erarbeitung, Parallelogramm
Die Flächeninhaltsformel für Dreiecke wird den den SuS induktiv erarbeitet, indem diese ein Parallelogramm teilen. Eingebettet in eine Geschichte haben es alle SuS geschafft, sich diese Formel selbstständig herzuleiten.

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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Lerntheke Grundbegriffe Daten erfassen - mit Lösungen

Mathematik Kl. 8, Realschule, Berlin

25 KB

Methode: Lerntheke
, absolute Häufigkeit, Daten erfassen, Häufigkeiten, Mathematik, Mathematik Statistik Daten erfassen Median Maximum Spannweite Durchschnitt Häufigkeit, Maximum, Median, Minimum, Relative Häufigkeit, Spannweite, Statistik
In dieser Lerntheke können sich die Schüler*innen selbstständig Begriffe wie Median, Modalwert, Minimum, Maximum, Spannweite, Durchschnitt, relative und absolute Häufigkeit erarbeiten und üben.

Arbeitsblatt zur Musterstunde Einführung wichtiger Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung

Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern

13 KB

Methode: Arbeitsblatt zur Musterstunde - Arbeitszeit: 40 min
Ereignis, Begriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung, Ereignisraum, Ergebnisraum, Gegenereignis
Erläuterung der wichtigsten Begriffe

Arbeitsblatt zu gebrochen rationalen Funktionen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

27 KB

Definitionsmenge, Bruchgleichungen
Arbeitsblatt zu gebrochen rationalen Funktionen

Arbeitsblatt zu gebrochen rationalen Funktionen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

31 KB

Bruchgleichungen, Definitionsmenge
Arbeitsblatt zu gebrochen rationalen Funktionen

Distributivgesetz für Summen / Produkt für Summen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

44 KB

Distributivgesetz, Summen

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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Terme und Gesetze Wiederholung Terme und Variablen

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Gesetze, Terme, Variablen

Parabeln und Quadratische Gleichungen – Wiederholungen zum laufenden Schuljahr

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

304 KB

Methode: Corona Wiederholung - selbstständiges Wiederholen mit Lösungsblatt für Tipps
, Parabeln, Quadratische Gleichungen
Hier werden Grundlagen zu Funktionen bis Klasse 8 und der Zusammenhang mit quadratischen Gleichungen wiederholt. und