Unterrichtsmaterial: Liste
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Physik Kl. 10, Realschule, Hessen
188 KB
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Methode: Experiment - Arbeitszeit: 30 min
, Experiment, Freier Fall, Smartphone
, Experiment, Freier Fall, Smartphone
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Erdbeschleunigung, Freier Fall
Versuche zur Messung der Erdbeschleunigung, Freier Fall
Versuche zur Messung der Erdbeschleunigung, Freier Fall
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Diagramm, waagerechter Wurf
Erstellen eines x-y-Diagramms des waagerechten Wurf
Erstellen eines x-y-Diagramms des waagerechten Wurf
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Methode: Stationenlernen
, radioaktive Strahlung
SuS lernen verschiedene Arten und Eigenschaften radioaktiver Strahlung kennen! Dazu nutzen sie das Internet, um Informationen zu sammeln.
, radioaktive Strahlung
SuS lernen verschiedene Arten und Eigenschaften radioaktiver Strahlung kennen! Dazu nutzen sie das Internet, um Informationen zu sammeln.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Energieerhaltungssatz, Impuls, Impulserhaltungssatz
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
Elektromagnetische Strahlung, Laser
Elektromagnetische Strahlung, Laser
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
213 KB
213 KB
Proportionalität
Mit Hilfe des AB wird die direkte und indirekte Proportionalität wiederholt und an konkreten alltagsnahen Beispielen geübt: Graphen, Verhalten der Größen zueinander, Quotienten- bzw. Produktgleichheit und die Zusammenfassung zu einer Formel
Mit Hilfe des AB wird die direkte und indirekte Proportionalität wiederholt und an konkreten alltagsnahen Beispielen geübt: Graphen, Verhalten der Größen zueinander, Quotienten- bzw. Produktgleichheit und die Zusammenfassung zu einer Formel
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
366 KB
366 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Fadenpendel, Schwingungsdauer
Der Zusammenhang zwischen der Schwingungsdauer T und dem Auslenkwinkel α sowie der Pendellänge l werden experimentell überprüft. Der einfache Versuchsaufbau eignet sich besonders für den Distanzunterricht.
, Fadenpendel, Schwingungsdauer
Der Zusammenhang zwischen der Schwingungsdauer T und dem Auslenkwinkel α sowie der Pendellänge l werden experimentell überprüft. Der einfache Versuchsaufbau eignet sich besonders für den Distanzunterricht.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
107 KB
107 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 25 min
, Bürettenveruch, Fallbeschleunigung, Ortsfaktor
Die Schüler ermitteln aus der Falldauer von Wassertropfen aus einer Bürette die Fallbeschleunigung g.
, Bürettenveruch, Fallbeschleunigung, Ortsfaktor
Die Schüler ermitteln aus der Falldauer von Wassertropfen aus einer Bürette die Fallbeschleunigung g.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
434 KB
434 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
, Fallschnur, Freier Fall
Die Schüler haben die Aufgabe, eine Fallschnur so zu konstruieren, dass beim Fallenlassen die befestigten Muttern in zeitlich gleichen Abständen auf dem Boden auftreffen. Eine Hilfestellung zum Auslegen ist enthalten.
, Fallschnur, Freier Fall
Die Schüler haben die Aufgabe, eine Fallschnur so zu konstruieren, dass beim Fallenlassen die befestigten Muttern in zeitlich gleichen Abständen auf dem Boden auftreffen. Eine Hilfestellung zum Auslegen ist enthalten.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
98 KB
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Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Federschwinger, Schwingungsdauer
Die Schüler untersuchen die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Federschwingers von der anfänglichen Auslenkung, der Federkonstanten D und der Masse m des Pendelkörpers mithilfe einer Simulation.
, Federschwinger, Schwingungsdauer
Die Schüler untersuchen die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Federschwingers von der anfänglichen Auslenkung, der Federkonstanten D und der Masse m des Pendelkörpers mithilfe einer Simulation.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
442 KB
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Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
201 KB
Eindimensionale Bewegung, Iteratives Verfahren
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Gravitationsgesetz, Himmelsmechanik, Keplersche Gesetze, Astronomie, Gravitation
Arbeitsblatt zu Kreisbewegung, Gravitation und Keplerschen Gesetzen
Arbeitsblatt zu Kreisbewegung, Gravitation und Keplerschen Gesetzen
Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
19 KB
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Transformator, Transformator-Regeln, Transformator
Arbeitsblatt zum Transformator
Arbeitsblatt zum Transformator
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Lichtquanten, Quantenmechanisches Atommodell, Laser
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Anwendungsaufgaben zur Zentripetalkraft
Anwendungsaufgaben zur Zentripetalkraft
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Einige Aufgaben zu Kreisbewegung, Radialbeschleunigung und Zentripetalkraft, enthält einen link zur Vertiefung des Stoffes
Einige Aufgaben zu Kreisbewegung, Radialbeschleunigung und Zentripetalkraft, enthält einen link zur Vertiefung des Stoffes
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
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Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Auswertung, Freier Fall, Schülerexperiment, Smartphone
sofort einsetzbares Dokument, benötigtes Material: Rinne oder Stativstangen, Murmel, Stoppuhren, Messung
, Auswertung, Freier Fall, Schülerexperiment, Smartphone
sofort einsetzbares Dokument, benötigtes Material: Rinne oder Stativstangen, Murmel, Stoppuhren, Messung
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
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Methode: Stillarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Aristoteles, Freier Fall, Galileo Galilei, Kinematik
Darstellung der Erkenntnismehode von Galilei. Historischer Vergleich zu Aristoteles.
, Aristoteles, Freier Fall, Galileo Galilei, Kinematik
Darstellung der Erkenntnismehode von Galilei. Historischer Vergleich zu Aristoteles.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
