Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
137 KB
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Buchstabeneinführung kleines u
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
41 KB
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Zeichensetzung am Satzende
Sätze bauen und schreiben
Sätze bauen und schreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
16 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Ele aus der Bausteine Fibel ist alleine im Schulhaus. Die Kinder sollen den kurzen Text in Einzelarbeit erlesen und ohne Hilfe Fragen zum Text beantworten. Zum Schluss sollen sie 2 Sätze aufschreiben wie die Geschichte mit Ele weitergehen könnte.
Ele aus der Bausteine Fibel ist alleine im Schulhaus. Die Kinder sollen den kurzen Text in Einzelarbeit erlesen und ohne Hilfe Fragen zum Text beantworten. Zum Schluss sollen sie 2 Sätze aufschreiben wie die Geschichte mit Ele weitergehen könnte.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
34 KB
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Das zweigliedrige Schriftzeichen Pf pf
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
50 KB
50 KB
Grundwortschatz, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Wortanalyse, Rechtschreibung im Anfangsunterricht
Arbeitsblatt zum stummen h: Die Schüler erstellen sich eine Merkwörterliste von Wörtern mit stummem h. Sie tragen die Wörter nach Vokalen geordnet in Felder ein: -ah, -eh, -ih, -oh, -uh;
Arbeitsblatt zum stummen h: Die Schüler erstellen sich eine Merkwörterliste von Wörtern mit stummem h. Sie tragen die Wörter nach Vokalen geordnet in Felder ein: -ah, -eh, -ih, -oh, -uh;
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Stolperwörter - In jedem Satz muss ein falsches Wort durchgestrichen werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
20 KB
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Lernwörter, Vertiefung und Festigung
Schönschreibeübung
Schönschreibeübung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Erstlesen
Les-Malblatt als Fortsetzungsgeschichte
Les-Malblatt als Fortsetzungsgeschichte
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
118 KB
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Buchstabeneinführung Z, z, Sinnerfassendes Lesen
Das 1. AB kann zur Einführungsgeschichte am Buchstabengeburtstag dienen, das 2. AB ist etwas kürzer und für die Schü. bestimmt. Zz kann hier markiert werden. Die Kinder können es sich in PA vorlesen. Das 3. AB ist für die Arbeit am Text gedacht.
Das 1. AB kann zur Einführungsgeschichte am Buchstabengeburtstag dienen, das 2. AB ist etwas kürzer und für die Schü. bestimmt. Zz kann hier markiert werden. Die Kinder können es sich in PA vorlesen. Das 3. AB ist für die Arbeit am Text gedacht.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Bayern
1,16 MB
1,16 MB
Phonematische Bewusstheit
Aufgaben zur phonematischen Bewusstheit, Silbenanzahl heraushören
Aufgaben zur phonematischen Bewusstheit, Silbenanzahl heraushören
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
26 KB
26 KB
Buchstabeneinführung X, x
Lied
Lied
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
139 KB
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Klammerkarte Teil 2 "ch"
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
139 KB
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Klammerkarte zu "ch"
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
42 KB
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Namenwörter
Arbeitsblatt zu den Wortarten, Wörter müssen in eine Tabelle zu Namenwörter oder Tundwörter zugeordnet und richtig aufgeschrieben werden; In einem Satz müssen Namenwörter und Tunwörter markiert und anschließend richtig aufgeschrieben werden;
Arbeitsblatt zu den Wortarten, Wörter müssen in eine Tabelle zu Namenwörter oder Tundwörter zugeordnet und richtig aufgeschrieben werden; In einem Satz müssen Namenwörter und Tunwörter markiert und anschließend richtig aufgeschrieben werden;
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
43 KB
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Einzahl, Mehrzahl
Arbeitsblatt zu Einzahl und Mehrzahl, aus A/a in der Einzahl wird oft Ä/ä in der Mehrzahl, Ausnahmen werden ebenfalls berücksichtigt;
Arbeitsblatt zu Einzahl und Mehrzahl, aus A/a in der Einzahl wird oft Ä/ä in der Mehrzahl, Ausnahmen werden ebenfalls berücksichtigt;
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
43 KB
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Einzahl, Mehrzahl
Arbeitsblatt zum Thema Einzahl und Mehrzahl, die Schüler sollen Wörter in die Mehrzahl setzen und hierbei die richtige Schreibweise beachten;
Arbeitsblatt zum Thema Einzahl und Mehrzahl, die Schüler sollen Wörter in die Mehrzahl setzen und hierbei die richtige Schreibweise beachten;
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
26 KB
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Sinnerfassendes Lesen
Die Schüler sollen kurzen Text über Mausi Maus erlesen. Die Geschichte regt zum Weitererzählen mündlich wie schriftlich an. Es kann das Belegen von Textstellen angebahnt werden, indem das Signalwort Mausi gesucht und markiert werden soll.
Die Schüler sollen kurzen Text über Mausi Maus erlesen. Die Geschichte regt zum Weitererzählen mündlich wie schriftlich an. Es kann das Belegen von Textstellen angebahnt werden, indem das Signalwort Mausi gesucht und markiert werden soll.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
232 KB
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Buchstabenübung Z, z
Lautkarten zur Lautanalyse des Zz
Lautkarten zur Lautanalyse des Zz
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
141 KB
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Buchstabenübung Z, z
AB zur Buchstabeneinführung als Sicherung der optischen Analyse.
AB zur Buchstabeneinführung als Sicherung der optischen Analyse.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
