Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
373 KB
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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler erstellen einen Steckbrief zu Tutok und gestalten dazu ein Bild oder eine Collage.
Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler erstellen einen Steckbrief zu Tutok und gestalten dazu ein Bild oder eine Collage.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
170 KB
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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler schreiben einen Dialog der beiden Stimmen in Karanas Kopf.
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler schreiben einen Dialog der beiden Stimmen in Karanas Kopf.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
169 KB
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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sollen Gründe suchen, die für und gegen das Töten der wilden Hunde der Insel sprechen und anschließend ihre eigene Meinung dazu bilden.
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sollen Gründe suchen, die für und gegen das Töten der wilden Hunde der Insel sprechen und anschließend ihre eigene Meinung dazu bilden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
28 KB
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Rechtschreibregeln
Übersichtsblatt zum Gliedern, Verlängern und Ableiten
Übersichtsblatt zum Gliedern, Verlängern und Ableiten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
29 KB
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Groß- bzw. Kleinschreibung
Merkblatt zur Großschreibung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Gesprächsregel
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Klassenregeln
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Klassenregeln
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
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Wertvolle Schreibtipps für eine Fortsetzungsgeschichte. Die SuS haben eine tolle Orientierungsgrundlage!
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Märchen
Fragen zum Märchen "Des Kaisers neue Kleider"
Fragen zum Märchen "Des Kaisers neue Kleider"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Lesetechnik
Verdeutlichung was Schlüsselwörter sind
Verdeutlichung was Schlüsselwörter sind
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Brief
Arbeitsblatt- Eine Postkarte schreiben
Arbeitsblatt- Eine Postkarte schreiben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Gesprächstechnik
Wie trage ich ein Gedicht vor: Übersichtsblatt.
Wie trage ich ein Gedicht vor: Übersichtsblatt.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Lernwörter, Rechtschreibregeln
Einordnung von Wörtern in die Kategorien Merkwörter, Nachdenkwörter, Mitsprechwörter als Vorbereitung zur Arbeit mit dem Fehleranalysebogen
Einordnung von Wörtern in die Kategorien Merkwörter, Nachdenkwörter, Mitsprechwörter als Vorbereitung zur Arbeit mit dem Fehleranalysebogen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Adjektiv, Artikel, Pronomen, Präposition, Substantiv, Verb, Wortarten
Merkmale von Wortarten aufschreiben; Wortarten bestimmen
Merkmale von Wortarten aufschreiben; Wortarten bestimmen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Lesetechnik, Wortarten, Verb, Substantiv, Adjektiv, Konjunktion, Redensarten
Fragen zum Text "Das kleine und". Schwerpunkt Wortarten.
Fragen zum Text "Das kleine und". Schwerpunkt Wortarten.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Adjektiv, Artikel, Konjunktion, Pronomen, Präposition, Substantiv, Verb, Wortarten
Anwendung aller gelernten Wortarten und deren Merkmale
Anwendung aller gelernten Wortarten und deren Merkmale
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibung, Doppelvokale; Doppelkonsonanten
Doppelkonsonanz
Doppelkonsonanz
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
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fächerübergreifend (Geschichte/ Deutsch) auch für Grundschule geeignet
Ein Arbeitsblatt zum Thema "Gegenstände früher - heute", bei dem die SuS erst die Gegenstände benennen müssen und dann in Form eines Tagebucheintrages die Gegenstände behandeln. Eine mögliche Lösung ist angehängt.
Ein Arbeitsblatt zum Thema "Gegenstände früher - heute", bei dem die SuS erst die Gegenstände benennen müssen und dann in Form eines Tagebucheintrages die Gegenstände behandeln. Eine mögliche Lösung ist angehängt.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
