Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
44 KB
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Methode: Mediationsaufgabe zum Thema "facial recognition software"
, Facial recognition, mediation, Science and Technology, Sprachmittlung
Mediationsaufgabe zum Thema "facial recognition software" mit Handlungsrahmen und Handlungsergebnis (E-Mail)
, Facial recognition, mediation, Science and Technology, Sprachmittlung
Mediationsaufgabe zum Thema "facial recognition software" mit Handlungsrahmen und Handlungsergebnis (E-Mail)
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
19 KB
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Methode: Aufgabe zum Hörverstehen "CHINA: FACIAL RECOGNITION AND STATE CONTROL"
, Facial recognition, Hörverstehen, Listening Comprehension, Science and Technology
Aufgabe zum Hörverstehen (table completion) zum Thema "Facial recognition software"
, Facial recognition, Hörverstehen, Listening Comprehension, Science and Technology
Aufgabe zum Hörverstehen (table completion) zum Thema "Facial recognition software"
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
151 KB
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Methode: Aufgabe zum Hörverstehen "Should We Worry about Facial Recognition Technology?"
, Facial recognition, Hörverstehen, Listening Comprehension
Aufgabe zum Hörverstehen (short answers) mit Link
, Facial recognition, Hörverstehen, Listening Comprehension
Aufgabe zum Hörverstehen (short answers) mit Link
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
83 KB
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Methode: Hörverstehen (short answers)
, Facial recognition software, Hörverstehen, Listening Comprehension, Pandemic
Aufgabe zum Hörverstehen (short answers) zum Einsatz der Gesichtserkennung in Moskau während der Pandemie. Authentischer BBC Beitrag mit Link
, Facial recognition software, Hörverstehen, Listening Comprehension, Pandemic
Aufgabe zum Hörverstehen (short answers) zum Einsatz der Gesichtserkennung in Moskau während der Pandemie. Authentischer BBC Beitrag mit Link
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Audiovisuelles Training
, Advertising, Hörsehverstehen, Werbung
YouTube-Video (Link im Dokument) mit erstellten Aufgaben zum Hör-Seh-Verstehen
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YouTube-Video (Link im Dokument) mit erstellten Aufgaben zum Hör-Seh-Verstehen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
23 KB
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Business English, businesses, world of work
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
20 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Cyberbullying, Cybermobbing, Social Media
Text und Mediation
, Cyberbullying, Cybermobbing, Social Media
Text und Mediation
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
565 KB
565 KB
Methode: How to write a summary
, Summary, umbrella sentence
Anleitung zum Schreiben einer summary/Zusammenfassung mit "umbrella sentence"
, Summary, umbrella sentence
Anleitung zum Schreiben einer summary/Zusammenfassung mit "umbrella sentence"
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Tandembogen
Verkaufsgespräch Kunde-Verkäufer
Verkaufsgespräch Kunde-Verkäufer
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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vocabulary
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
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Methode: Peer-Feedback - Arbeitszeit: 60 min
, essay writing, peer correction, peer feedback
Mithilfe dieses Peer-Feedbacks können die SuS gegenseitig ihre geschriebenen Texte evaluieren/bewerten. Dies lässt sich auch relativ einfach auf andere Textarten umschreiben (hier ist es auf eine Discussion bezogen).
, essay writing, peer correction, peer feedback
Mithilfe dieses Peer-Feedbacks können die SuS gegenseitig ihre geschriebenen Texte evaluieren/bewerten. Dies lässt sich auch relativ einfach auf andere Textarten umschreiben (hier ist es auf eine Discussion bezogen).
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
27 KB
27 KB
Methode: Talkshow Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, Globalization, Rollenspiel, Talkshow
Ein Rollenspiel zu zwei Unterthemen des Globalisierung. Zuerst suchen die SuS in ihren untersch. Rollen Argumente. Danach wird in zwei Runden über jeweils einen dieser Unterthemen in einer Talk-Show diskutiert.
, Globalization, Rollenspiel, Talkshow
Ein Rollenspiel zu zwei Unterthemen des Globalisierung. Zuerst suchen die SuS in ihren untersch. Rollen Argumente. Danach wird in zwei Runden über jeweils einen dieser Unterthemen in einer Talk-Show diskutiert.
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
25 KB
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Methode: Zuerst Sammeln von Argumenten in Gruppen und danach Diskussion - Arbeitszeit: 90 min
, discussion, Globalization
Zuerst sammeln die SuS Argumente für die Situation. Anschließend wird in einer Diskussionsform (ich habe eine Kugellagerdiskussion benutzt) diskutiert.
, discussion, Globalization
Zuerst sammeln die SuS Argumente für die Situation. Anschließend wird in einer Diskussionsform (ich habe eine Kugellagerdiskussion benutzt) diskutiert.
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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advising customer plumber
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
60 KB
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Englisch, Fachoberschule, Multiculturalism
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen
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Arbeitszeit: 30 min
, Present Perfect, Simple Past, Zusammenfassung
Zusammenfassung für den Unterrichtsgebrauch der beiden Zeitformen Simple Past und Present Perfect
, Present Perfect, Simple Past, Zusammenfassung
Zusammenfassung für den Unterrichtsgebrauch der beiden Zeitformen Simple Past und Present Perfect
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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cartoon
Analyzing a Cartoon- Info Sheet with helpful phrases
Analyzing a Cartoon- Info Sheet with helpful phrases
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,88 MB
1,88 MB
Energie, erneuerbare Energien, renewable energies, Umwelt
Einführung in das Thema erneuerbare Energien.
Einführung in das Thema erneuerbare Energien.
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
16 KB
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Mixed Grammar, translation German English
Translate the sentences and mind the tenses.
Translate the sentences and mind the tenses.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
