Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Methode: Schreibübung mit Hilfen
, London, Simple Past, writing
Bei dieser Aufgabe geht es darum einen Text über einen Aufenthalt in London zu verfassen. Dabei sollen auch verschiedene Sehenswürdigkeiten genannt und beschrieben werden. Die angewendete Zeitform ist das simple past.
, London, Simple Past, writing
Bei dieser Aufgabe geht es darum einen Text über einen Aufenthalt in London zu verfassen. Dabei sollen auch verschiedene Sehenswürdigkeiten genannt und beschrieben werden. Die angewendete Zeitform ist das simple past.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
einfach Sätze, Ferien, Simple Past
Die SuS sollen zunächst einfache Sätze bilden und die Verbformen richtig verwenden. Anschließend lautet der Arbeitsauftrag, einen Ferienbericht anhand von Leitfragen und unter Verwendung von Konnektoren zu verfassen
Die SuS sollen zunächst einfache Sätze bilden und die Verbformen richtig verwenden. Anschließend lautet der Arbeitsauftrag, einen Ferienbericht anhand von Leitfragen und unter Verwendung von Konnektoren zu verfassen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
294 KB
294 KB
Simple Past
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Vergleich Simple Present und Present Progressive - Arbeitszeit: 15 min
, simple present present progressive
Eignet sich zur Wiederholung des Simple Present und Present Progressive; Die Namen sind an das Klett Buch in NRW angelehnt.
, simple present present progressive
Eignet sich zur Wiederholung des Simple Present und Present Progressive; Die Namen sind an das Klett Buch in NRW angelehnt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
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Merkblatt, Present Progressive, Regelblatt, Regeln, worksheet
AB zur Sicherung der Regeln
AB zur Sicherung der Regeln
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
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describing pictures, language support, Scaffolding
Language Support for describing pictures
Language Support for describing pictures
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
176 KB
Methode: Einzelarbeit und Partnerinterview
, Grammatik Past progressive Partnerinterview Übung
Eine Übung zum past progressive nach der Einführung nach Ziegesar. Zunächst in Einzelarbeit und anschließend in Partnerarbeit. Eine einfachere Version zwecks Differenzierung ist auf den Seiten 3 und 4.
, Grammatik Past progressive Partnerinterview Übung
Eine Übung zum past progressive nach der Einführung nach Ziegesar. Zunächst in Einzelarbeit und anschließend in Partnerarbeit. Eine einfachere Version zwecks Differenzierung ist auf den Seiten 3 und 4.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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Relative Pronouns who which that whose
Regelblatt, Schülerinnen und Schüler müssen die Regeln zum Gebrauch von Relativpronomen vervollständigen.
Regelblatt, Schülerinnen und Schüler müssen die Regeln zum Gebrauch von Relativpronomen vervollständigen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
161 KB
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going to future
Einübung des going to futures
Einübung des going to futures
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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contact clauses, Grammar, grammar revision, Grammatik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Grammar, Grammatik, Relative Clauses, Relative pronouns
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, past tense
die SchülerInnen üben die irregular verbs mit Hilfe eines Crosswords und eines Lückentextes
, past tense
die SchülerInnen üben die irregular verbs mit Hilfe eines Crosswords und eines Lückentextes
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Aussprache, Lautschrift, phonetics, Pronunciation, Vokabeln lernen
Auf dem AB sind alle Symbole der Lautschrift dargestellt; ihre Aussprache wird exemplarisch anhand eines englischen und eines deutschen Wortes erklärt. Das AB eignet sich vor allem für die Unterstufe
Auf dem AB sind alle Symbole der Lautschrift dargestellt; ihre Aussprache wird exemplarisch anhand eines englischen und eines deutschen Wortes erklärt. Das AB eignet sich vor allem für die Unterstufe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Vokabeltest
Orange Line 2, Vokabeltest Unit 1, Nummer 3
Orange Line 2, Vokabeltest Unit 1, Nummer 3
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
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Vokabeltest
Orange Line 2, Vokabeltest Unit 1, Nummer 2
Orange Line 2, Vokabeltest Unit 1, Nummer 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
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Vokabeltest
Orange Line 2, Vokabeltest Unit 1, Nummer 1
Orange Line 2, Vokabeltest Unit 1, Nummer 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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will future english grammar Übung AB
Dieses Arbeitsblatt eignet sich zur Übung des will-futures in der sechsten Klasse, welches die SuS nach vorheriger grammatischer Kognitivierung in Partner Arbeit durchführen können. Es bietet sich an, die Übung kurz im Plenum vorzusprechen.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich zur Übung des will-futures in der sechsten Klasse, welches die SuS nach vorheriger grammatischer Kognitivierung in Partner Arbeit durchführen können. Es bietet sich an, die Übung kurz im Plenum vorzusprechen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
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Possessive Pronouns
Arbeitsblatt zu den besitzanzeigenden Fürwörtern in Englisch
Arbeitsblatt zu den besitzanzeigenden Fürwörtern in Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
87 KB
87 KB
Grammatik, Present Simple, Simple Present
geübt wird das Einsetzen der richtigen Verbform, brauchbar auch als Wiederholung
geübt wird das Einsetzen der richtigen Verbform, brauchbar auch als Wiederholung
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie