Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
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Methode: Internetrecherche - Arbeitszeit: 90 min
, Internetrecherche, Lernplakat, Sucht
Internetrecherche zu unterschiedlichen Suchtmitteln mit Ziel der Erstellung eines Lernplakats
, Internetrecherche, Lernplakat, Sucht
Internetrecherche zu unterschiedlichen Suchtmitteln mit Ziel der Erstellung eines Lernplakats
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Methode: Bildbetrachtung
, Mirjam
Das Arbeitsblatt arbeitet mit der Methode "Bild-Text-Vergleich". Das Bild von Sieger Köder zur Prophetin Mirjam wird dem Lied in Ex 15,19-21 "Der Siegesreigen der Frauen" verglichen.
, Mirjam
Das Arbeitsblatt arbeitet mit der Methode "Bild-Text-Vergleich". Das Bild von Sieger Köder zur Prophetin Mirjam wird dem Lied in Ex 15,19-21 "Der Siegesreigen der Frauen" verglichen.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,09 MB
1,09 MB
Kirche
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
23 KB
23 KB
Ablasshandel, Reformation
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
24 KB
24 KB
Ablasshandel, Martin Luther, Reformation
Die SuS werden mit dem Ablasshandel in der Schule konfrontiert, um sich besser in die damalige Zeit hineinzuversetzen.
Die SuS werden mit dem Ablasshandel in der Schule konfrontiert, um sich besser in die damalige Zeit hineinzuversetzen.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: eigenständige Bearbeitung/ Distanzlernen - Arbeitszeit: 180 min
, ebenbild, Ebenbild gott, Glaube und Wissenschaft, Religionskritik
Passen Glaube und Naturwissenschaft zusammen? Distanzlernen
, ebenbild, Ebenbild gott, Glaube und Wissenschaft, Religionskritik
Passen Glaube und Naturwissenschaft zusammen? Distanzlernen
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
240 KB
Methode: eigenständige Bearbeitung/ Distanzlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Behinderung, Ebenbild Gottes
ideal zum eigenständigen Bearbeiten (Distanzlernen)
, Behinderung, Ebenbild Gottes
ideal zum eigenständigen Bearbeiten (Distanzlernen)
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Hessen
43 KB
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Abhängigkeit, peer group, Sucht
Thema: Sucht und Abhängigkeit
Thema: Sucht und Abhängigkeit
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
31 KB
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Methode: Schüler protokollieren Schülervorträge
, Schülerfeedback Schülervortrag Protokoll
Schüler können mit dem AB Mitschüler einschätzen und sich übersichtlich Notizen zu referaten machen Geeignet für SchülerInnen ab der 7. Jahrgangsstufe.
, Schülerfeedback Schülervortrag Protokoll
Schüler können mit dem AB Mitschüler einschätzen und sich übersichtlich Notizen zu referaten machen Geeignet für SchülerInnen ab der 7. Jahrgangsstufe.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
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Evangelische Religion, Gleichnis vom verlorenen Schaf, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse, Jesus, Klasse 7, Reich Gottes
Das Material ist für die Home Office Arbeit von SuS der Klasse 7 konzipiert, kann aber auch im "normalen" Unterricht Verwendung finden. Es behandelt die Formen von Gleichnissen sowie Lk 15, 1-7 und 11-32.
Das Material ist für die Home Office Arbeit von SuS der Klasse 7 konzipiert, kann aber auch im "normalen" Unterricht Verwendung finden. Es behandelt die Formen von Gleichnissen sowie Lk 15, 1-7 und 11-32.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
121 KB
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Martin Luther King, Moderner Prophet
Auszüge aus dem Lebenslauf Martin Luther Kings und aus seinen Reden werden mit den Eigenschaften biblischer Propheten verglichen Martin Luther King- ein moderner Prophet?
Auszüge aus dem Lebenslauf Martin Luther Kings und aus seinen Reden werden mit den Eigenschaften biblischer Propheten verglichen Martin Luther King- ein moderner Prophet?
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Goldene Regel
Darstellung der goldenen Regel in den verschiedenen Religionen als Überblick
Darstellung der goldenen Regel in den verschiedenen Religionen als Überblick
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
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Eintritt, Sekten
Zur Leitfrage " Warum treten Menschen in Sekten ein?: Bericht 2
Zur Leitfrage " Warum treten Menschen in Sekten ein?: Bericht 2
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Eintritt, Sekten
Zur Leitfrage " Warum treten Menschen in Sekten ein?: Bericht 3
Zur Leitfrage " Warum treten Menschen in Sekten ein?: Bericht 3
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
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Eintritt, Sekten
Zur Leitfrage: "Warum treten Menschen in Sekten ein?": Bericht einer Person
Zur Leitfrage: "Warum treten Menschen in Sekten ein?": Bericht einer Person
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Leben im Mittelalter, Martin Luther und die Reformation
AB zum Ausfüllen durch die SuS zum Thema Lebenssituation im MA
AB zum Ausfüllen durch die SuS zum Thema Lebenssituation im MA
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Arbeiter im Weinberg
Das Arbeitsblatt dient einer ersten Erarbeitung auf die eine kreative Anwendung folgen kann.
Das Arbeitsblatt dient einer ersten Erarbeitung auf die eine kreative Anwendung folgen kann.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
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Dschihad, Fundamentalismus, Islamismus
Unterschied zwischen Islam und Islamismus für die Unterstufe Gym oder Mittelstufe Entwurf für 45 Minuten, Definition der Begriffe Dschihad und Islamismus
Unterschied zwischen Islam und Islamismus für die Unterstufe Gym oder Mittelstufe Entwurf für 45 Minuten, Definition der Begriffe Dschihad und Islamismus
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Reformation Luther evangelisch katholisch
Bin ich, was ich leiste? Reformatorische Grundeinsichten als Grundlage der Lebensgestaltung. Es handelt sich um eine Anwendungssituation als Einstieg in die Reihe.
Bin ich, was ich leiste? Reformatorische Grundeinsichten als Grundlage der Lebensgestaltung. Es handelt sich um eine Anwendungssituation als Einstieg in die Reihe.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
20 KB
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Interview mit dem Barmherzigen