Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Aufbau des Auges, Auge, Bestandteil Notwendige Materialien: Spiegel
Kinder betrachten ihr Auge im Spiegel, malen dieses so gut es geht ab und ordnen die Bestandteile zu.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Pilze, Pilze im Wald, Aufbau Pilz, Lamellenpilz, Pilze, Röhrenpilz Den Aufbau eines Pilzes anhand einer Grafik verstehen, Lückentext zu Pilzen allgemein
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Zeitleiste, Antike, Epochen, Mittelalter, Neuzeit, Ur- und Frühgeschichte, Zeitleiste, Zeitstrahl Einteilung der 4 großen Epochen (Ur- und Frühgeschichte, Antike, Mittelalter, Neuzeit), Grafik und Beispiele dazu
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lernen, Memotechniken Auf diesem Arbeitsblatt finden die Kinder zusammengefasst einige hilfreiche Tipps zur Vorbereitung auf eine Probe - vor allem im Fach HSU.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Forschen durch Versuche Versuche mit Feuer, 3. Klasse, Feuer, handlungsorientiert, Verbrennungsdreieck, Versuch Arbeitsblätter zur Anleitung und Dokumentation der handlungsorientierten Versuche mit Feuer
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Methode: Experimente , Bohne, Keimungsbedingungen Die Kinder führen verschiedene Versuche zur Keimung der Bohne durch und dokumentieren ihre Beobachtungen.
Keimt und wächst eine Bohne:
- ohne Erde?
- ohne Licht?
- ohne Wärme?
- ohne Wasser?
- ohne Licht?
- Kontrollversuch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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handlungsorientiert, Temperatur, Thermometer Die SuS müssend die Temperatur erst schätzen und anschließend mit dem Thermometer messen --> handlungsorientiert.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Stockwerke des Waldes, Laubbäume, Nadelbäume, Stockwerke des Waldes Es werden verschiedene Fragen zu Laubbäumen und Nadelbäumen gestellt.