Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Heimatgeschichte, Münchner Stadtgründung, Münchner Vor- und Frühgeschichte, Stadtgeschichte, Bayern München früher und heute, erster Mauerring und Stadttore, Arbeitsblatt
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Auswertung, Einschätzung, Gruppenarbeit, Plakatgestaltung, Plakatpräsentation, Rückmeldung Während einer Plakatpräsentation schätzen die Mitschüler Gestaltung und Präsentation mithilfe von Smileys ein und nutzen das AB anschließend als Unterstützung bei der mündlichen Einschätzung.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 20 min , Fahrrad, Sachunterricht, Verkehrsschilder Zum Symbole ausschneiden + aufkleben
Zuvor müssen die Schilder mit der Klasse an der Tafel besprochen und geordnet werden
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 20 min , Checkliste Fahrrad, Fahrrad, Fahrradprüfung, Sachunterricht, Verkehr, Verkehrssicheres Fahrrad -was braucht ein verkehrssicheres Fahrrad?
-Checkliste (z.B. als Hausaufgabe) zum Überprüfen des eigenen Fahrrades
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 90 min , Elektrischer Strom, Elektrizität, Experimente, forschen, Forscherheft, Physik, Sachunterricht, Strom, Versuche Forscherheft zu Strom/ Elektrizität mit Aufgaben, Versuchen für eine 4. Klasse
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Methode: Klasse wurde aufgeteilt, jede Klassenhälfte hatte jeweils 45 Min. Zeit für Experimente, die andere Klassenhälfte bearbeitete das Forscherheft eigenständig - Arbeitszeit: 90 min , Experimente, Feuer, Flamme, forschen, Forscherheft, Kerze, Naturphänomene, Sachunterricht, Versuche Forscherheft Feuer Klasse 4 mit Aufgaben und Experimenten
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitszeit: 15 min Maßstäbe, Höhenlinien, Kartenarbeit, Kartenarten, thematische und physische Karten Kartentypen - Die SuS sollen herausfinden auf welcher Karte Geographische Elemente (Gebirge, Ländergrenzen, Flüsse, Hauptstädte) zu finden sind.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
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Methode: Hefteintrag oder Freiarbei -Lerntheke , Fahrradprüfung Hier können die Kinder selbstständig ihren Hefteintrag gestalten und die unterschiedlichen Fahrzeuge benennen-