Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
698 KB
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Kolumbus
Lehrprobe Im UB wurde die Scaffold-Methode genutzt. Die TPS Phase sollte eine neue Erkenntnis generieren.
Lehrprobe Im UB wurde die Scaffold-Methode genutzt. Die TPS Phase sollte eine neue Erkenntnis generieren.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
605 KB
605 KB
Dictadura, Diktatur, Franco
Lehrprobe Gruppen- und Textarbeit zur Diktatur Francos mit Handout
Lehrprobe Gruppen- und Textarbeit zur Diktatur Francos mit Handout
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,73 MB
1,73 MB
Genesis, Herrschaftsauftrag, Schöpfung, Schöpfungsverantwortung
Lehrprobe Die SuA analysieren den Herrschaftsauftrag in der Bibel, indem sie sich mit unterschiedlichen Wortbedeutungen auseinandersetzen.
Lehrprobe Die SuA analysieren den Herrschaftsauftrag in der Bibel, indem sie sich mit unterschiedlichen Wortbedeutungen auseinandersetzen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Tiere, Winter
Lehrprobe Lehrprobe mit Versuch, Arbeitsblättern und Verlaufsplan
Lehrprobe Lehrprobe mit Versuch, Arbeitsblättern und Verlaufsplan
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Methode: Einstieg mit einem Lied
, 19. Jahrhundert, Geschichte Q1, Napoleon, nationale Identität, Nationalgefühl, Reichsgründung
Lehrprobe 3. UB Geschichte in Q1 LK; Inhaltsfeld 6: "Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert" zur Ausbildung des deutschen Nationalgefühls unter der Besatzung Napoleons. Der UB wurde mit 2- bewertet.
, 19. Jahrhundert, Geschichte Q1, Napoleon, nationale Identität, Nationalgefühl, Reichsgründung
Lehrprobe 3. UB Geschichte in Q1 LK; Inhaltsfeld 6: "Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert" zur Ausbildung des deutschen Nationalgefühls unter der Besatzung Napoleons. Der UB wurde mit 2- bewertet.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
648 KB
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Methode: Schwerpunkt Sprechen, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, General Declaration of Human Rights, Human Rights, Menschenrechte, Right to Education, Right to Privacy
Lehrprobe Diese einführende Stunde soll anhand vier exemplarischer Menschenrechte aus der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte der Vereinigten Nationen ins Thema "Human Rights" einführen. Die SuS bewerten am Ende die Relevanz dieser Rechte für sich selbst.
, General Declaration of Human Rights, Human Rights, Menschenrechte, Right to Education, Right to Privacy
Lehrprobe Diese einführende Stunde soll anhand vier exemplarischer Menschenrechte aus der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte der Vereinigten Nationen ins Thema "Human Rights" einführen. Die SuS bewerten am Ende die Relevanz dieser Rechte für sich selbst.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
kognitivismus, Lerntheorie, Nativismus, Spracherwerb, Tomasello
Lehrprobe Das aktive Lehren und Lernen von Sprache – Textanalytische Erarbeitung der Theorie der »gebrauchsbasierten Linguistik« nach Ibbotson und Tomasello anhand eines Sachtextes aus der Zeitschrift Spektrum der Wissenschaft.
Lehrprobe Das aktive Lehren und Lernen von Sprache – Textanalytische Erarbeitung der Theorie der »gebrauchsbasierten Linguistik« nach Ibbotson und Tomasello anhand eines Sachtextes aus der Zeitschrift Spektrum der Wissenschaft.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
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Methode: Lehrervortrag - Arbeitszeit: 30 min
Present Perfect Simple, Simple Past
Erarbeitung von Bildung, Verwendung und Signalwörtern im Simple Past und Present Perfect und Vergleich beider Zeitformen
Present Perfect Simple, Simple Past
Erarbeitung von Bildung, Verwendung und Signalwörtern im Simple Past und Present Perfect und Vergleich beider Zeitformen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,40 MB
1,40 MB
Ireland, Verständnis von Freiheit und Demokratie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Säure, Zahn, Zahnhygiene, Zahnschmelz, Zähneputzen
Lehrprobe „Keine Chance der Karies“ – Untersuchung der vor Säure schützenden Wirkung von Fluoridgel auf den Zahnschmelz anhand eines Modellexperimentes in Kleingruppen
, Säure, Zahn, Zahnhygiene, Zahnschmelz, Zähneputzen
Lehrprobe „Keine Chance der Karies“ – Untersuchung der vor Säure schützenden Wirkung von Fluoridgel auf den Zahnschmelz anhand eines Modellexperimentes in Kleingruppen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Chemisch, Nervenzelle, Neurologie, Reiz, Synapse
Lehrprobe „Da stimmt die Chemie“ – Darstellung des Aufbaus und der chemischen Reizübertragung an der Synapse durch 2D-Modelle in Partnerarbeit
, Chemisch, Nervenzelle, Neurologie, Reiz, Synapse
Lehrprobe „Da stimmt die Chemie“ – Darstellung des Aufbaus und der chemischen Reizübertragung an der Synapse durch 2D-Modelle in Partnerarbeit
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
180 KB
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Handwärmer, Löslichkeit, Salz
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen stellen Zusammenhänge zwischen naturwissenschaftlichen Sachverhalten und Alltagsgegenstände her und wissen wie ein Handwärmer funktioniert und hergestellt wird.
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen stellen Zusammenhänge zwischen naturwissenschaftlichen Sachverhalten und Alltagsgegenstände her und wissen wie ein Handwärmer funktioniert und hergestellt wird.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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corner shop
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
1,27 MB
global player, Globalisierung, internationale Arbeitsteilung, jeans
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
36 KB
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Textarbeit
Die SuS schreiben einen Dankesbrief an ihren erkundeten Betrieb.
Die SuS schreiben einen Dankesbrief an ihren erkundeten Betrieb.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Gedichte
Kreatives Schreiben Elfchen
Kreatives Schreiben Elfchen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
17 KB
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Gedichte
SuS lernen das Gedicht Mörikes mit unterschiedlichen Methoden auswendig
SuS lernen das Gedicht Mörikes mit unterschiedlichen Methoden auswendig
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Gedichte
Die SuS vergleichen ein Gedicht von Mörike und einen Raptext von Spax und erarbeiten Merkmale von Gedichten.
Die SuS vergleichen ein Gedicht von Mörike und einen Raptext von Spax und erarbeiten Merkmale von Gedichten.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Gedicht
Einführung Gedichte
Einführung Gedichte
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
Gedicht
kreatives Schreiben
kreatives Schreiben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
