Unterrichtsmaterial: Liste

Stepp Aerobic Lehrprobe Sport 8 Rheinl.-Pf.

Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  114 KB
Stepp Aerobic
Lehrprobe

Die schriftliche Ausarbeitung gibt einen Überblick über Problemstellung, Lernziele, Stundenstruktur und Tafelbild.

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Folgen des Krieges
Die schriftliche Ausarbeitung gibt einen Überblick über Problemstellung, Lernziele, Stundenstruktur und Tafelbild. Die Stunde weist das jahr 1923 dezidiert als Zuspitzung der allgemeinen Krise der Weimarer Republik aus.

Erste Begegnung mit neuem Religionsstoff Interessen Lehrprobe Katholische Religionslehre 6 Bayern

Katholische Religionslehre  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  14 KB
Erste Begegnung mit neuem Religionsstoff - Interessen

Bericht Lehrprobe Deutsch 6 Bayern

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  20 KB
Bericht

Kurzgeschichte Lehrprobe Deutsch 7 Bayern

Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  156 KB
Kurzgeschichte
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Kurzgeschichte Deutsch 7 Lehrprobe Bayern

Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  91 KB
Kurzgeschichte

Wie treiben meine Beine mich an? – Erarbeitung des Beinschlags als funktionelle Teileinheit des Kraulschwimmens

Sport  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,81 MB
Kraulschwimmen
Lehrprobe Wie treiben meine Beine mich an? – Erarbeitung des Beinschlags als funktionelle Teileinheit des Kraulschwimmens

Selbstständige Erarbeitung der letzten Szene einer „Turngeschichte“ in Gruppenarbeit zur Verbesserung der

Sport  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,89 MB
Sicherheitsregeln
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der letzten Szene einer „Turngeschichte“ in Gruppenarbeit zur Verbesserung der Kooperation und der Anwendung von Sicherheitsregeln

Wie verbessern wir unser Zusammenspiel? – Erarbeitung der grundlegenden taktischen Verhaltensweisen in Kooperation

Sport  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,31 MB
Basketball
Lehrprobe Wie verbessern wir unser Zusammenspiel? – Erarbeitung der grundlegenden taktischen Verhaltensweisen in Kooperation mit Mitschülern mit Hilfe verschiedener Spielformen zur Verbesserung des Miteinander-Basketball-Spielens

Induktive Erarbeitung handballspezifischer individualtaktischer Maßnahmen im Angriffsspiel in 1 gegen 1

Sport  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,18 MB
Handball Angriffspiel
Lehrprobe Induktive Erarbeitung handballspezifischer individualtaktischer Maßnahmen im Angriffsspiel in 1 gegen 1 Spielsituationen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

problemorientierte Fragestellung zum Muskelkater. Mit Hilfekarten Muskelkater Lehrprobe Biologie 5 Schlesw.-H.

Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  1,02 MB
Muskelkater
Lehrprobe problemorientierte Fragestellung zum Muskelkater. Mit Hilfekarten.

Unterrichtsentwurf zum Abschluss der 48er Revolution. Angestrebt ist die Formulierung eines Sachurteils bezüglich

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,44 MB
Revolution 1848/49, Deutschland bis zum Vormärz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Abschluss der 48er Revolution. Angestrebt ist die Formulierung eines Sachurteils bezüglich des Bezugs der Revolution zur Traditionsbildung.

einen Unterrichtsbesuch in einer 9. Klasse eines Gymnasiums zum Thema "my future/job interviews". Die

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  29 KB
Letter Writing
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in einer 9. Klasse eines Gymnasiums zum Thema "my future/job interviews". Die Sprechkompetenz wird vorrangig geschult.

Jeder Bürger ein Millionär? – Folgen der Inflation 1923 für die deutsche Bevölkerung auf Basis einer

Gesellschaftslehre  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Inflation, multiperspektivisch, Notgeld, Weimarer Republik
Lehrprobe Jeder Bürger ein Millionär? – Folgen der Inflation 1923 für die deutsche Bevölkerung auf Basis einer multiperspektivischen Quellenanalyse. Differenziertes Arbeitsmaterial (Förder-/Forderprinzip)

Berechnung des Flächeninhalts eines Dreiecks im Koordinatensystem mittels Vektoren und Determinanten Determinanten

Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Bayern  317 KB
Determinanten, Flächeninhalt des Dreiecks, Flächinhalte im Koordinatensystem
Berechnung des Flächeninhalts eines Dreiecks im Koordinatensystem mittels Vektoren und Determinanten.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Beschreibung der Stunde mit Tafelbild, Ziele Schoolthings Lehrprobe Englisch 3 Bayern

Englisch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  49 KB
Schoolthings
Beschreibung der Stunde mit Tafelbild, Ziele

Die Schülerinnen und Schüler wiederholen und vertiefen das Umwandeln und Rechnen mit Maßzahlen zu Massen an einer

Mathematik  Kl. 5,  Realschule, Rheinland-Pfalz  3,59 MB
Größen, Maßzahl und Maßeinheit
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler wiederholen und vertiefen das Umwandeln und Rechnen mit Maßzahlen zu Massen an einer Holzhütte

Die SuS lernen die unterschiedlichen Wirkungen von Schlussteilen kennen und gestalten einen eigenen Ausgang ihrer

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  234 KB
eigene Einleitung HaupteilSchluss Spannungsaufbau Höhepunkt wörtliche Rede ausdrucksstarke Verben, Erlebniserzählung, Erlebnisse erzählen, Spannend erzählen
Lehrprobe Die SuS lernen die unterschiedlichen Wirkungen von Schlussteilen kennen und gestalten einen eigenen Ausgang ihrer Geschichte.

Die SuS stellen die Lebensweise der Menschen der Jung- und Altsteinzeit gegenüber und diskutieren auf der Grundlage

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  949 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Neolithische Revolution
Lehrprobe Die SuS stellen die Lebensweise der Menschen der Jung- und Altsteinzeit gegenüber und diskutieren auf der Grundlage von Vor – und Nachteilen die verschiedenen Lebenskulturen.

Die SuS lernen die Lebensweise der Menschen in der Steinzeit als Jäger und Sammler kennen, und arbeiten die

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  377 KB
Jäger und Sammler, Leben und Überleben, Steinzeit
Lehrprobe Die SuS lernen die Lebensweise der Menschen in der Steinzeit als Jäger und Sammler kennen, und arbeiten die Bedeutung der beiden Gruppen für das Überleben der Gemeinschaft heraus.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 61090 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben