Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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Drama
Lehrprobe Faust 1 - Vergleich mit Hiob
Lehrprobe Faust 1 - Vergleich mit Hiob
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
92 KB
Atombindung, Edelgasregel, Elektronenpaarbindung, Kovalente Bindung, Kovalente Bindungen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
72 KB
72 KB
Wörter mit ch erkennen; das ch markieren; Sensibilisieren für die unterschiedliche Lautbildung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Einstieg neue Unterrichtseinheit
Römisches Reich
Römisches Reich
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
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Abschlussstunde Griechenland
Mindmap
Mindmap
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
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Die Entstehung des Christentums in Europa
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
122 KB
122 KB
Shakespeares Dramen, William Shakespeare, Drama, Characterisation
Die SuS werden an ein "acting out" des Dramas herangeführt und erhalten durch ein lebhaftes Lesen (achtung dies ist noch kein "dramatic reading") einen stärkeren Einblick in die Einstellung der einzelnen Charaktere und ein affektiveren Zugang zum Text.
Die SuS werden an ein "acting out" des Dramas herangeführt und erhalten durch ein lebhaftes Lesen (achtung dies ist noch kein "dramatic reading") einen stärkeren Einblick in die Einstellung der einzelnen Charaktere und ein affektiveren Zugang zum Text.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,20 MB
6,20 MB
Texterschliessung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (Note: Sehr gut) zum Thema: „Geschichten in Kalendern? Was steht denn da?“ - Hinführung zu den Merkmalen der Textsorte Kalendergeschichte am Beispiel der Kalendergeschichte „Das Mittagessen im Hof“ von Johann Peter Hebel
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (Note: Sehr gut) zum Thema: „Geschichten in Kalendern? Was steht denn da?“ - Hinführung zu den Merkmalen der Textsorte Kalendergeschichte am Beispiel der Kalendergeschichte „Das Mittagessen im Hof“ von Johann Peter Hebel
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
451 KB
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Diakonie, Werke der Barmherzigkeit
Lehrprobe UB zum Thema 6 Werke der Barmherzigkeit
Lehrprobe UB zum Thema 6 Werke der Barmherzigkeit
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
666 KB
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Sachlicher Brief
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
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Missa Papae Marcelli, Palestrina, Tridentiner Konzil
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer E in Musik zum Thema: Reflexion der Zusammenhänge zwischen Palestrinas Missa Papae Marcelli und dem Tridentiner Konzil mittels des Schreibens eines Dialoges zwischen Palestrina und Kardinal Seripando in Partnerarbeit
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer E in Musik zum Thema: Reflexion der Zusammenhänge zwischen Palestrinas Missa Papae Marcelli und dem Tridentiner Konzil mittels des Schreibens eines Dialoges zwischen Palestrina und Kardinal Seripando in Partnerarbeit
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch Kl. 7 zum Thema:
Kriteriengeleitete Produktion eines Radiowerbespots mit Werbeslogan zu einem vorgegebenen Musikstück in arbeitsteiliger Gruppenarbeit und ihre Auswertung mithilfe eines Bewertungsbogens
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
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Hector Berlioz, Symphonie fantastique
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Q1-GK Musik zum Thema: „Marche au Supplice“ – Ermittlung und Untersuchung der verwendeten musikalischen Gestaltungsmittel im vierten Satz von Hector Berlioz‘ Symphonie fantastique op. 14 vor dem Hintergrund seines programmatischen...
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Q1-GK Musik zum Thema: „Marche au Supplice“ – Ermittlung und Untersuchung der verwendeten musikalischen Gestaltungsmittel im vierten Satz von Hector Berlioz‘ Symphonie fantastique op. 14 vor dem Hintergrund seines programmatischen...
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
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Rondo
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in Kl. 5, Thema: Untersuchung der Verwendung von Motivik im Hauptthema des dritten Satzes von Johann Sebastian Bachs Violinkonzert in E-Dur anhand einer parametergeleiteten Analyse in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in Kl. 5, Thema: Untersuchung der Verwendung von Motivik im Hauptthema des dritten Satzes von Johann Sebastian Bachs Violinkonzert in E-Dur anhand einer parametergeleiteten Analyse in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
668 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer Grammatikstunde: Einführung des going to future, Kl. 6
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
391 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Reihe zu South Africa zum Thema:
Once upon a Time – Untersuchung der gleichnamigen Kurzgeschichte von Nadine Gordimer
hinsichtlich der Merkmale eines ‚Fairy Tales‘
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
358 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch in Kl. 7 zum Thema: ‘A fishing trip‘ –
Inhaltliche Erschließung eines Hörtextes als Vorbereitung für das Schreiben einer Geschichte
basierend auf Cornelsen English G21 A3
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
493 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema: ‚The Business: A Reality TV Show‘ – Beurteilung und Bewertung von zwei Bewerbungsgesprächen mithilfe eines Bewertungsrasters
basierend auf English G 21-A5
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
896 KB
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Lehrprobe Das Vorstellungsgespräch – Verfassen eines Dialogs und anschließende Durchführung eines Rollenspiels unter Berücksichtigung der Kriterien sprachlicher Ausdruck und Körpersprache
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Grundwissen Literatur
Lehrprobe SuS formulieren eine Suchanzeige mit Hilfe eines Steckbriefes und überarbeiten diese anhand einer Checkliste im Lerntempoduett
Lehrprobe SuS formulieren eine Suchanzeige mit Hilfe eines Steckbriefes und überarbeiten diese anhand einer Checkliste im Lerntempoduett
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
