Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,93 MB
3,93 MB
Methode: Erschließung eines Experiments - Arbeitszeit: 45 min
, DKMS, John Gurdon, Krallenfrosch, Stammzellen, Stammzellspende, Zellkern
Lehrprobe Bedeutung des Zellkerns; Einbettung in DKMS Stammzellspende
, DKMS, John Gurdon, Krallenfrosch, Stammzellen, Stammzellspende, Zellkern
Lehrprobe Bedeutung des Zellkerns; Einbettung in DKMS Stammzellspende
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
405 KB
405 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewaltmonopol, Polizeigewalt, Rassismus, Rechtsstaat
Lehrprobe Die SuS können ihre eigenen Interessen und Positionen in Bezug auf die rechtsstaatliche Ahndung von Polizeivergehen begründen. In ihrer Begründung berücksichtigen sie Prinzipien des Rechtsstaates sowie aktuelle wissenschaftliche Befunde.
, Gewaltmonopol, Polizeigewalt, Rassismus, Rechtsstaat
Lehrprobe Die SuS können ihre eigenen Interessen und Positionen in Bezug auf die rechtsstaatliche Ahndung von Polizeivergehen begründen. In ihrer Begründung berücksichtigen sie Prinzipien des Rechtsstaates sowie aktuelle wissenschaftliche Befunde.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
6,02 MB
6,02 MB
Methode: Panneldiscussion Black vs. Blue Lives Matter - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, BlackLivesMatter, BLM, Bluelivesmatter, Englischunterricht, english, Racism, UB, USA
Lehrprobe
, American Dream, BlackLivesMatter, BLM, Bluelivesmatter, Englischunterricht, english, Racism, UB, USA
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
480 KB
480 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Absprung, Weitsprung
Lehrprobe Indem die SuS Konstrastübungen zur Absprungphase mit der Fokussierung auf das Schwungbein im Weitsprung durchführen, erarbeiten sie sich förderliche Bewegungsmerkmale, um den Absprung funktional zu unterstützen.
, Absprung, Weitsprung
Lehrprobe Indem die SuS Konstrastübungen zur Absprungphase mit der Fokussierung auf das Schwungbein im Weitsprung durchführen, erarbeiten sie sich förderliche Bewegungsmerkmale, um den Absprung funktional zu unterstützen.
Hauswirtschaft Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
796 KB
796 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Lebensmittelverschwendung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Folge von Lebensmittelverschwendung und stellen einen Zusammenhang zu ihrem Konsumverhalten her.
, Lebensmittelverschwendung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Folge von Lebensmittelverschwendung und stellen einen Zusammenhang zu ihrem Konsumverhalten her.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
735 KB
735 KB
Satz des Pythagoras
Lehrprobe Herleitung und Beweis des Satzes mit Hilfe eines Puzzles;
Lehrprobe Herleitung und Beweis des Satzes mit Hilfe eines Puzzles;
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Lyrik Postmoderne Ulla Hahn Mit Haut und Haar
Lehrprobe Das Gedicht soll auf die Interpretation der toxischen Liebesbeziehung des lyrischen Ichs hin analysiert werden. Dafür werden wichtige Stilmittel arbeitsteilig in Form eines Partnerpuzzles analysiert.
Lehrprobe Das Gedicht soll auf die Interpretation der toxischen Liebesbeziehung des lyrischen Ichs hin analysiert werden. Dafür werden wichtige Stilmittel arbeitsteilig in Form eines Partnerpuzzles analysiert.
Bildende Kunst Kl. 2, Grundschule, Berlin
544 KB
544 KB
Quallen Transparenz transparent Pastell Ölpastellkreide verwischen durchsichtig
Lehrprobe Die SuS erlernen die Technik des Verwischens von Pastellkreide indem sie Quallen in der Unterwasserwelt zeichnen
Lehrprobe Die SuS erlernen die Technik des Verwischens von Pastellkreide indem sie Quallen in der Unterwasserwelt zeichnen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,91 MB
2,91 MB
Methode: Reaktivierung und Vernetzung (Wortschatz)
, Loch Ness, Scotland, strong adjectives, Wortschatz
Lehrprobe Reaktivierung und Vernetzung des Wortschatzes: strong adjectives (Orte beschreiben; Scotland)
, Loch Ness, Scotland, strong adjectives, Wortschatz
Lehrprobe Reaktivierung und Vernetzung des Wortschatzes: strong adjectives (Orte beschreiben; Scotland)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,69 MB
3,69 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Immunabwehr, Modell, spezifische Immunabwehr, unspezifische Immunabwehr
Lehrprobe Der gesamte Unterrichtsentwurf zur Immunabwehr.
, Immunabwehr, Modell, spezifische Immunabwehr, unspezifische Immunabwehr
Lehrprobe Der gesamte Unterrichtsentwurf zur Immunabwehr.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
1,81 MB
Birkenspanner, Evolution, Mystery, revision, Tarnung
Lehrprobe Erarbeitung der natürlichen Selektion als evolutionärer Mechanismus am Beispiel des Industrie-Melanismus des Birkenspanners in Manchester und Umgebung 1848 -1898
Lehrprobe Erarbeitung der natürlichen Selektion als evolutionärer Mechanismus am Beispiel des Industrie-Melanismus des Birkenspanners in Manchester und Umgebung 1848 -1898
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
17 KB
das parfum
Es handelt sich hierbei um eine alltägliche Unterrichtsstunde. Formal ist es als Notiz und nicht als Unterrichtsentwurf zu betrachten.
Es handelt sich hierbei um eine alltägliche Unterrichtsstunde. Formal ist es als Notiz und nicht als Unterrichtsentwurf zu betrachten.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,58 MB
2,58 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Handlungsmöglichkeiten, Klimaschutz
Lehrprobe „Und was kann ich tun?“ - Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten auf individueller Ebene als Maßnahme zur Verlangsamung der globalen Erderwärmung mittels arbeitsteiliger Gruppenarbeit zur Schulung der Handlungskompetenz.
, Handlungsmöglichkeiten, Klimaschutz
Lehrprobe „Und was kann ich tun?“ - Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten auf individueller Ebene als Maßnahme zur Verlangsamung der globalen Erderwärmung mittels arbeitsteiliger Gruppenarbeit zur Schulung der Handlungskompetenz.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,48 MB
3,48 MB
conseils, Dialogisches Sprechen, Sprechen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch in der 7. Klasse eines Gymasiums im Fach Französisch. Schwerpunktkompetenz: Sprechen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch in der 7. Klasse eines Gymasiums im Fach Französisch. Schwerpunktkompetenz: Sprechen
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
1,31 MB
1,31 MB
Deutsches Kaiserreich, schule im Kaiserreich
Lehrprobe Lehrprobe in einer 9. Klasse innerhalb der Einheit "Das deutsche Kaiserreich"
Lehrprobe Lehrprobe in einer 9. Klasse innerhalb der Einheit "Das deutsche Kaiserreich"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
3,62 MB
3,62 MB
Industrialisierung, Proletariat, Soziale Frage
Lehrprobe Lehrprobe in einer 9. Realschulklasse zum Thema Wohnbedingungen des Proletariats (Industrialisierung).
Lehrprobe Lehrprobe in einer 9. Realschulklasse zum Thema Wohnbedingungen des Proletariats (Industrialisierung).
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
2,03 MB
2,03 MB
extremwetter, southern states, Südstaaten
Lehrprobe Eine Lehrprobe in der 8. Klasse zum Thema Naturkatastrophen und Extremwettersituationen in den Südstaaten
Lehrprobe Eine Lehrprobe in der 8. Klasse zum Thema Naturkatastrophen und Extremwettersituationen in den Südstaaten
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
1,98 MB
1,98 MB
Food and Drink, Wortschatz
Lehrprobe Unterrichtsstunde in einer 6. Klasse zum Thema Food & Drinks
Lehrprobe Unterrichtsstunde in einer 6. Klasse zum Thema Food & Drinks
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
5,00 MB
Methode: Auswertungsstunde zu Gedichtsreihe - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Checkliste, feedback, Gedichte, peer feedback
Lehrprobe Auswertungsstunde einer Reihe zum Thema Gedichte in der 6. Klasse. Zuvor wurden Gedichte analysiert, verfasst und sollte in der vorliegenden Stunde die Gedichte präsentiert und kriteriengeleitet bewertet werden.
, 6. Klasse, Checkliste, feedback, Gedichte, peer feedback
Lehrprobe Auswertungsstunde einer Reihe zum Thema Gedichte in der 6. Klasse. Zuvor wurden Gedichte analysiert, verfasst und sollte in der vorliegenden Stunde die Gedichte präsentiert und kriteriengeleitet bewertet werden.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Massenerhaltung
Lehrprobe
, Massenerhaltung
Lehrprobe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
