Unterrichtsmaterial: Liste

Unterrichtsentwurf zum dritten UB im FSP GG zum Thema Ultimate Frisbee mit dem Förderziel Problemlösendes Denken

Sport  Kl. 10,  Förderschule, Nordrhein-Westfalen  279 KB
Ultimate Frisbee
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum dritten UB im FSP GG zum Thema Ultimate Frisbee mit dem Förderziel Problemlösendes Denken

Bestehen Filzstifte nur aus einer Farbe? Ein Experiment zur Ermittlung der Zusammensetzung schwarzer und anderer

Sachunterricht  Kl. 3,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Chromatographie, Experimentieren
Bestehen Filzstifte nur aus einer Farbe? - Ein Experiment zur Ermittlung der Zusammensetzung schwarzer und anderer Farben in Filzstiften

Satzglieder und Sätze Einführung des Dativ- und Akkusativobjektes Satzglieder Lehrprobe Deutsch 5 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  270 KB
Satzglieder
Lehrprobe Satzglieder und Sätze - Einführung des Dativ- und Akkusativobjektes

Abschlussdebatte zur Themenreihe American Dream "The American Dream turned into a Nightmare. Politicians need to

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Soziale Probleme, Work, housing, Wertewandel
Lehrprobe Abschlussdebatte zur Themenreihe American Dream "The American Dream turned into a Nightmare. Politicians need to react." Planung für eine 67,5 Minuten Stunde

II. Block "Was ist Geschichte?" Orientierung in der Zeit, Familie als Geschichte begreifen. Arbeit mit Gomprich als

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
II. Block "Was ist Geschichte?" - Orientierung in der Zeit, Familie als Geschichte begreifen. Arbeit mit Gomprich als Hörbeitrag (bei spotify oder youtube)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

WAS IST GESCHICHTE? Erster Block Wozu Geschichtsunterricht, was ist Geschichte, wo finden wir Geschichte, wieso ist

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  345 KB
WAS IST GESCHICHTE? Erster Block - Wozu Geschichtsunterricht, was ist Geschichte, wo finden wir Geschichte, wieso ist ein Stein bereits Geschichte? Schönes AB, das den SUS Spaß machte.

Die Achsen- und Punktsymmetrie werden zur Wiederholung als Vergleich dargestellt Achsenspiegelung Punktspiegelung

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  215 KB
Achsenspiegelung, Punktspiegelung, Spiegelung, Symmetrie
Die Achsen- und Punktsymmetrie werden zur Wiederholung als Vergleich dargestellt.

Einführung/Kennenlernen der Gedichtform Elfchen Gedicht Lehrprobe Deutsch 2 Bayern

Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Bayern  82 KB
Gedicht
Einführung/Kennenlernen der Gedichtform Elfchen.

Ein Unterrichtsentwurf zur Analyse des Gedichts "leitkultur" (2001) von Albert Ostermaier Gedichtinterpretation

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  40 KB
Gedichtinterpretation
Ein Unterrichtsentwurf zur Analyse des Gedichts "leitkultur" (2001) von Albert Ostermaier.

Unterrichtsbesuch zur Einführung vom amerikanischen Schulsystem in der 8.Klasse am Gymnasium Lehrprobe Englisch 8

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  452 KB
Unterrichtsbesuch zur Einführung vom amerikanischen Schulsystem in der 8.Klasse am Gymnasium.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Arbeiten und Lernen an der Schule mit Arbeitsplatzerkundung Arbeiten und Lernen an der Schule Arbeitsplatzerkundung

Wirtschaft und Beruf  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  21 KB
Arbeiten und Lernen an der Schule Arbeitsplatzerkundung
Arbeiten und Lernen an der Schule mit Arbeitsplatzerkundung

Von Höhen und Tiefen! Wir arbeiten experimentell die Höhenlinien eines Sand- und Styroporbergmodells heraus. Mit

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  322 KB
Höhendarstellung
Lehrprobe Von Höhen und Tiefen! Wir arbeiten experimentell die Höhenlinien eines Sand- und Styroporbergmodells heraus. Mit Hilfe von Sand- und Styroporbergmodellen werden die Höhenlinien in Gruppenarbeit experimentell erarbeitet.

Die Schüler/innen sollen erfahren, wie das Leben unter der Herrschaft der Europäer nach 1492 aussah Ausbeutung,

Geschichte/Politik/Geographie  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  41 KB
Ausbeutung, Sklaverei
Die Schüler/innen sollen erfahren, wie das Leben unter der Herrschaft der Europäer nach 1492 aussah.

BUV zum Thema Jugendliche im Rechtsstaat Die SuS sollen sich in Partnerarbeit mit ausgewählten Paragraphen des

Geschichte/Politik/Geographie  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  64 KB
BUV zum Thema Jugendliche im Rechtsstaat: Die SuS sollen sich in Partnerarbeit mit ausgewählten Paragraphen des Jugendschutzgesetzes auseinandersetzen und diese auf Fallbeispiele anwenden können.

Erziehung im Nationalsozialismus – Analyse nationalsozialistischer Erziehungsgrundsätze bezüglich ihrer Umsetzung

Pädagogik  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  170 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Erziehung in der NS-Zeit, nationalsozialistische Erziehungsgrundsätze
Lehrprobe Erziehung im Nationalsozialismus – Analyse nationalsozialistischer Erziehungsgrundsätze bezüglich ihrer Umsetzung in den außerschulischen Sozialisationsinstanzen HJ und BDM, sowie deren Auswirkungen auf die Identitätsentwicklung der Jugendlichen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

„Wir spielen gemeinsam Fußball“ – Festigung der kooperativen Spielfähigkeit im Fußball auf Basis veränderter

Sport  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Fussball, Kooperation im Fussball, Verbesserung der Kooperation im Fussball durch Regeländerungen
Lehrprobe „Wir spielen gemeinsam Fußball“ – Festigung der kooperativen Spielfähigkeit im Fußball auf Basis veränderter Handlungsregeln

Enzyme Lehrprobe Biologie 11 Nordrh.-Westf.

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  497 KB
Enzyme
Lehrprobe

Kraularmzug Lehrprobe Sport 8 Nordrh.-Westf.

Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,49 MB
Kraularmzug

Eine Lehrprobe mit Schwerpunktkompetenz Writing. Die SuS sollten die Introduction zu einer Speech selber schreiben.

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  217 KB
Lehrprobe Eine Lehrprobe mit Schwerpunktkompetenz Writing. Die SuS sollten die Introduction zu einer Speech selber schreiben. Der Rest der Rede wurde dann zuhause gecshrieben. Die Stunde lief sehr gut.

Erklärung der Fachbegriffe mit Beispielen Archäopteryx Analogien Atavismen Brückentiere fossile Organismen

Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Archäopteryx, Analogien, Atavismen, Brückentiere, fossile Organismen, Reptilienmerkmale, rezente Organismen, Rudimente, Vogelmerkmale
Erklärung der Fachbegriffe mit Beispielen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 61089 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben