Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Erkenntniswege, Persönlichkeitsstruktur, Identität
Lehrprobe , Kirche
Lehrprobe , Kirche
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Lehrprobe
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,12 MB
1,12 MB
Lehrprobe Mit sehr gut benotete Lehrprobe zum Thema Faradayscher Käfig in einem LK 11.
Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Berlin
23 KB
23 KB
Magnetismus
Lehrprobe Einführung in das Thema Magnetismus mittels Hörspiel "Jim Knopf"
Lehrprobe Einführung in das Thema Magnetismus mittels Hörspiel "Jim Knopf"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Lyrik
Lehrprobe Stundenverlaufsplan zur Erarbeitung der Funktion einer Metapher im Gedicht "Abends am Fenster"
Lehrprobe Stundenverlaufsplan zur Erarbeitung der Funktion einer Metapher im Gedicht "Abends am Fenster"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
257 KB
Fantasieerzählung
Lehrprobe Textlupe zu selbstverfassten Gespenstergeschichten
Lehrprobe Textlupe zu selbstverfassten Gespenstergeschichten
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
los diferentes papeles de Malinche, Malinche
Lehrprobe Gruppenarbeit zum Thema Malinche; verschiedene Sichtweisen auf die historische Person Malinche
Lehrprobe Gruppenarbeit zum Thema Malinche; verschiedene Sichtweisen auf die historische Person Malinche
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB
378 KB
Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe Wie vertrete ich (m) einen Standpunkt richtig? - 5.UB - Schriftliches und mündliches Argumentieren Thema: Diskussion zwischen Vater und Tochter. Die SuS sollen Gesprächsabläufe untersuchen und Alternativen benennen. Mit Material und Zusatzaufgabe.
Lehrprobe Wie vertrete ich (m) einen Standpunkt richtig? - 5.UB - Schriftliches und mündliches Argumentieren Thema: Diskussion zwischen Vater und Tochter. Die SuS sollen Gesprächsabläufe untersuchen und Alternativen benennen. Mit Material und Zusatzaufgabe.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Bartimäus, Wunder
Unterrichtsentwurf für Doppelstunde zum Thema Wunder anhand der Bartimäus-Geschichte.
Unterrichtsentwurf für Doppelstunde zum Thema Wunder anhand der Bartimäus-Geschichte.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert, Drama, Soziale Probleme
Lehrprobe Q1 LK, Miller: "Death of a Salesman" Reihenabschluss. Die Stunde war mein erster UB. Man sollte zusätzliche language scaffolds anbieten und ggf. die Arbeitsaufträge präzisieren.
Lehrprobe Q1 LK, Miller: "Death of a Salesman" Reihenabschluss. Die Stunde war mein erster UB. Man sollte zusätzliche language scaffolds anbieten und ggf. die Arbeitsaufträge präzisieren.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
220 KB
Erzähltechnik
Powerpoint zur Erzähleranalyse
Powerpoint zur Erzähleranalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Gedichte, imagery, segregation, literary terms
How to analyse a poem - Einführung in die Lyrik anhand des Gedichts "Measure for measure" von Sipha Sepamla
How to analyse a poem - Einführung in die Lyrik anhand des Gedichts "Measure for measure" von Sipha Sepamla
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Lehrprobe Buchstabe B,b- Werkstatt
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
19 KB
19 KB
Rechnen
Verlaufsplan mit Grob-und Feinzielen zur Addition im ZR bis 1000 mit HÜ (AB dazu bereits hochgeladen)
Verlaufsplan mit Grob-und Feinzielen zur Addition im ZR bis 1000 mit HÜ (AB dazu bereits hochgeladen)
Sport Kl. 2, Grundschule, Bayern
20 KB
20 KB
Einführung Prellen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
20 KB
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kreatives Schreiben einer Fortsetzungsgeschichte
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
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Sinnentnehmendes Lesen und lösen des Rätsels in dem Märchen "Die 12 mit der Post"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
19 KB
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Kalender
Handelnder Umgang mit dem Kalender - Daten eintragen und Informationen entnehmen
Handelnder Umgang mit dem Kalender - Daten eintragen und Informationen entnehmen
Sport Kl. 2, Grundschule, Bayern
26 KB
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Unterrichtsentwurf zum Thema Ausdauer - gleichmäßiger Dauerlauf über eine geringe Zeitspanne
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Antisemitismus, Nürnberger Gesetze, Konzentrationslager, Holocaust
Lehrprobe Lehrprobe hat gut funktioniert. Es ist dringend auf ein effektive Zeitausnutzung zu achten. Bei zu langer Gruppenarbeitsphase ist Ergebnis nicht mehr zu sichern. Möglichkeit Jahreszahlen gleich mit reinzugeben --> Zeitersparnis
Lehrprobe Lehrprobe hat gut funktioniert. Es ist dringend auf ein effektive Zeitausnutzung zu achten. Bei zu langer Gruppenarbeitsphase ist Ergebnis nicht mehr zu sichern. Möglichkeit Jahreszahlen gleich mit reinzugeben --> Zeitersparnis
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
