Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
2,02 MB
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Jungsteinzeit
Lehrprobe Lehrprobe mit Schwerpunkt im Modul DFB. Inhalt: Übergang von Altsteinzeit zur Jungsteinzeit, anhand einer Bildanalyse. Komplett mit Arbeitsblatt! Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe mit Schwerpunkt im Modul DFB. Inhalt: Übergang von Altsteinzeit zur Jungsteinzeit, anhand einer Bildanalyse. Komplett mit Arbeitsblatt! Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Entwicklung des Menschen
Unterrichtsentwurf zur Einführung die Entwicklung des Menschen
Unterrichtsentwurf zur Einführung die Entwicklung des Menschen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
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Lehrprobe Burgen und Ritter im Mittelalter - wie ist eine mittelalterliche Burg aufgebaut?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
1,86 MB
Lehrprobe Die Lehrprobe ist, wie geplant, gut gelaufen. Bei der Sicherungsphase fehlte mir etwas die Zeit. Dadurch wurde zwar die Ergebnisse gesichert, jedoch nicht weiter besprochen. Die Stunde wurde als 1,3 bewertet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Römer
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Rom
Lehrprobe Die Sage von Romulus und Remus - Wahrheit oder Fiktion? Umgang mit Quellen
Lehrprobe Die Sage von Romulus und Remus - Wahrheit oder Fiktion? Umgang mit Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
681 KB
681 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum "Römisches Reich"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Stundenverlaufsplan für einen Unterrichtsbesuch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
1,28 MB
Altsteinzeit
Lehrprobe Schüler erforschen gruppenarbeitsteilig die Altsteinzeit (Höhlenmalerei, Wohnen und Leben, Berufe und Waffen, etc.)
Lehrprobe Schüler erforschen gruppenarbeitsteilig die Altsteinzeit (Höhlenmalerei, Wohnen und Leben, Berufe und Waffen, etc.)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
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Griechenland
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kindererziehung der Spartiaten mit dem Thema: Agoge – Erziehung für den Staat oder „Kinderquälerei“? Analyse und Bewertung der spartanischen Erziehung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kindererziehung der Spartiaten mit dem Thema: Agoge – Erziehung für den Staat oder „Kinderquälerei“? Analyse und Bewertung der spartanischen Erziehung
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
954 KB
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Römer, Rom, Staat
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Rolle der Gladiatoren in der römischen Politik, wer wurde eigentlich Gladiator? welche politische Funktion hatten die Gladiatorenkämpfe in Rom?(Unterrichtsentwurf, Erzählung (AB), Sicherung, folgende Stunde: Placemat-Methode)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Rolle der Gladiatoren in der römischen Politik, wer wurde eigentlich Gladiator? welche politische Funktion hatten die Gladiatorenkämpfe in Rom?(Unterrichtsentwurf, Erzählung (AB), Sicherung, folgende Stunde: Placemat-Methode)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Rom
Lehrprobe Lehrprobe über die unterschiedliche Sichtweise des Alltagslebens in Rom. Multiperspektivisch angelegt mit 2 unterschiedlichen Quellen.
Lehrprobe Lehrprobe über die unterschiedliche Sichtweise des Alltagslebens in Rom. Multiperspektivisch angelegt mit 2 unterschiedlichen Quellen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Jungsteinzeit
Lehrprobe Ötzi
Lehrprobe Ötzi
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Lehrprobe lebenswelt es höfischen ritters - eine vertraute welt?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
2,42 MB
Staat, Römer, Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
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Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Caesar
Skizze, Quelle, Tafelbild
Skizze, Quelle, Tafelbild
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Caesar
Skizze, Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag
Skizze, Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Caesar
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
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Ägypten
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
