Arbeitszeit: 90 min , 6. Klasse, Deutschland, Erdkunde, Nordsee, Tourismus, Wangerooge, Wattenmeer Lehrprobe Hier findet sich ein ausführlicher Stundenverlaufsplan für eine Lehrprobe in der 6. Klasse. Der Verlaufsplan geht über 90 Minuten.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Orientierung Lehrprobe Gruppenarbeit bei der die SuS unterschiedlichen Möglichkeiten der Orientierung mit einfach Hilfsmitteln erklären und bewerten sollen.
Methode: Lerntempoduett, Filmausschnitt - Arbeitszeit: 45 min , Alpen, Gletscher, Gletscherrückgang, Gletscherschwund, Klimawandel Lehrprobe Lehrprobe mit sehr gut bewertet über den Ursachen und Folgen des Gletscherschwunds in den Alpen mithilfe eines Filmausschnitts und dem Lerntempoduett
Methode: Leben in Extremräumen - Arbeitszeit: 45 min , Amundsen, Antarktis, Arktis, Erdkunde, Leben in Extremräumen, Polargebiet, Südpol Lehrprobe Erforschung der extremen Lebensbedingungen auf dem Kontinent Antarktis anhand der Reisen der beiden Entdecker Scott und Amundsen
Gradnetz der Erde, Titanic Lehrprobe Das Gradnetz der Erde: SOS, SOS – wir sinken! Erarbeitung des Gradnetzes der Erde am Beispiel der gesunkenen Titanic sowie die praktische Anwendung des Gradnetzkonzepts.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Grundschule, Berlin
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Arbeitszeit: 45 min ,  Öl + Gas lösen Kohle ab  Zechensterben  Arbeitslosigkeit  Ansiedlung neuer Industriezweige  Dienstleistung löst Industrie ab Lehrprobe Der Strukturwandel des Ruhrgebiets: Nach der Kohlekrise Ende der 1950er Jahre musste sich das Ballungsgebiet neu orientieren, nachdem die Kohle vom Erdöl abgelöst wurde. Antworten für das Steuern aus der Krise werden im Unterricht herausgearbeitet.
Europa, Fernunterricht, Klima und Vegetation, Klimazonen, Mittelmeerklima, Mittelmeerraum, Wetter und Klima In der Stunde zum 1. beratenden Unterrichtsbesuch in Geographie (Fernunterricht) werden mit der Klasse die Hauptmerkmale des Mittelmeerklimas, dessen Unterschiede zum Übergangsklima und Anpassungsstrategien der Vegetation im Mittelmeerraum erarbeitet
Methode: Gruppenarbeit , Erdkunde, Flughafen, FRA, Frankfurt, Gruppenarbeit Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Auswirkungen und unterschiedlichen Interessen bzgl. des Ausbaus des Frankfurter Flughafens