Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
41 KB
41 KB
Regenwald
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Nährstoffkreislauf.
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsentwurf zum Nährstoffkreislauf.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern
97 KB
97 KB
Landwirtschaft USA
Skript zur Musterstunde: Die Landwirtschaft in den USA
Skript zur Musterstunde: Die Landwirtschaft in den USA
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
60 KB
Global Player, Weltwirtschaft, Mc Donalds und Coca-cola
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Entwicklungsproblematik, Entwicklungshilfe, Nord-Süd-Konflikt, Welthandel, Bevölkerungspolitik, Bevölkerungsexplosion
Lehrprobe Ägypten Entwicklungsland
Lehrprobe Ägypten Entwicklungsland
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
35 KB
35 KB
Schwarzafrika
Lehrprobe Wie werden Entwicklungsländer charkaterisiert?
Lehrprobe Wie werden Entwicklungsländer charkaterisiert?
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern
38 KB
38 KB
Ost- und Südostasien
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde "politische und wirtschaftliche Entwicklung von China"
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde "politische und wirtschaftliche Entwicklung von China"
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
266 KB
Landflucht, Südostasien
Lehrprobe 1. UB, Methode: Planen und Entscheiden. thematische Zuordnungen: Migration, Landflucht, Arbeitsmigration, VAE, Philippinen
Lehrprobe 1. UB, Methode: Planen und Entscheiden. thematische Zuordnungen: Migration, Landflucht, Arbeitsmigration, VAE, Philippinen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,48 MB
2,48 MB
Lehrprobe UPP zuGründen für das Leben an Vulkanen am Beispiel des Ätna. Die Note war befriedigend
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
126 KB
126 KB
Entstehung der Jahreszeiten
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
762 KB
762 KB
Lehrprobe Thema der Reihe:
Die Bedeutung und Nutzung von Rohstoffen durch den Menschen
Thema der Lerneinheit:
Der Interessenkonflikt um die Erweiterung des Tagebaus Garzweiler und die damit verbundene Umsiedlung von Immerath (Erkelenz)
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
893 KB
893 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
Chancen und Risiken des Bewässerungsfeldbaus in der spanischen Landwirtschaft: Raumbeispiel El Ejido
Thema der Unterrichtsreihe:
Wasserverbrauch in Spanien
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
945 KB
945 KB
Arbeitsmethoden, Auswertung von Diagrammen, Auswertung von Klimadiagrammen, Klima- und Vegetationszonen, Klimadiagramm, Klimadiagramme, Methodik, Spanien, Valencia
Als gut bis sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema Klimadiagramme Auswerten in einer 8. Klasse (Gymnasium). Das Klimadiagramm von Valencia (Spanien) wird ausgewertet um einen idealen Urlaubszeitpunkt fest zu legen.
Als gut bis sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema Klimadiagramme Auswerten in einer 8. Klasse (Gymnasium). Das Klimadiagramm von Valencia (Spanien) wird ausgewertet um einen idealen Urlaubszeitpunkt fest zu legen.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
81 KB
81 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf "The Shaping of the Earth at Plate Boundaries"
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
834 KB
834 KB
Desertifikation
Lehrprobe 3. UB in Erdkunde zum Thema Desertifikation. Dieser wurde trotz kleiner Schwächen in der Sicherung mit GUT bewertet.
Lehrprobe 3. UB in Erdkunde zum Thema Desertifikation. Dieser wurde trotz kleiner Schwächen in der Sicherung mit GUT bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Entwicklungshilfe, Entwicklungsproblematik, Welthandel
Lehrprobe Eine Welt – ungleiche Welt? Bitterer Tee aus Kenia: Große Last auf kleinen Schultern – Erarbeitung der Ursachen und Folgen von Kinderarbeit am Beispiel der kenianischen Teeplantagen mithilfe eines Wirkungsschemas Der Ub wurde mit einer 2 bewertet.
Lehrprobe Eine Welt – ungleiche Welt? Bitterer Tee aus Kenia: Große Last auf kleinen Schultern – Erarbeitung der Ursachen und Folgen von Kinderarbeit am Beispiel der kenianischen Teeplantagen mithilfe eines Wirkungsschemas Der Ub wurde mit einer 2 bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Gefahren für Regenwald, Regenwald, Naturraum Tropen
Lehrprobe Leben und Wirtschaften in verschiedenen Landschaftszonen: Die Tropischen Regenwälder Stundenthema: Podiumsdiskussion zu Frage „Tropenholzboykott: Ja oder Nein?“ Der UB wurde mit einer 2+ bewertet.
Lehrprobe Leben und Wirtschaften in verschiedenen Landschaftszonen: Die Tropischen Regenwälder Stundenthema: Podiumsdiskussion zu Frage „Tropenholzboykott: Ja oder Nein?“ Der UB wurde mit einer 2+ bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
42 KB
42 KB
Tropisches Klima
Lehrprobe Treibhauseffekt-Ursachen und Folgen
Lehrprobe Treibhauseffekt-Ursachen und Folgen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB
618 KB
Welthandel, Schwarzafrika, Plantagenwirtschaft
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung von Ursachen und Folgen der Kinderarbeit am Beispiel der Teebranche in Kenia zur Förderung der Sachkompetenz. Mit gut bewertet. Ausbau von deutlicherem Raumbezug notwendig.
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung von Ursachen und Folgen der Kinderarbeit am Beispiel der Teebranche in Kenia zur Förderung der Sachkompetenz. Mit gut bewertet. Ausbau von deutlicherem Raumbezug notwendig.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
Problematik des Begriffs Entwicklungsland sowie Merkmale der Unterentwicklung und deren Messung aufzeigen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
650 KB
650 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Dubai 8. Klasse
Raumveränderung durch Erdöl in Dubai –
Ein (Alb-) Traum für Land und Leute?