Ekklesiologie „Die eine Sendung und die vielen Dienste“ – Erarbeitung der drei Grundvollzüge der Kirche (Liturgia,

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Ekklesiologie - „Die eine Sendung und die vielen Dienste“ – Erarbeitung der drei Grundvollzüge der Kirche (Liturgia, Martyria, Diakonia) mittels arbeitsteiliger Textarbeit im Hinblick auf die Konsequenzen aus der Nachfolge Jesu Christi für Christen heu...

Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Thema "Der Mensch auf der Suche nach Glück". Die Schüler erarbeiten über

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland

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Lehrprobe Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Thema "Der Mensch auf der Suche nach Glück". Die Schüler erarbeiten über verschiedene Texte, welche Handlungen/Eigenschaften glücklich bzw. unglücklich machen (sammlung im Tafelbild)., Sinnfrage

Vergleich der Auferstehungshoffnung im Christentum mit der Reinkarnationsvorstellung im Buddhismus Lehrprobe

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Vergleich der Auferstehungshoffnung im Christentum mit der Reinkarnationsvorstellung im Buddhismus

Unterrichtsentwurf zum Thema Hiobs Klage, Expertenpuzzle, Erarbeitung verschiederner literaturanalytischer Aspekte

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Hiobs Klage, Expertenpuzzle, Erarbeitung verschiederner literaturanalytischer Aspekte der Klage Hiobs. Vom Fachleiter im sehr guten Bereich bewertet

Formulierung von Kriterien für einen gerechten Krieg mittels eines Vergleichs der Positionen von Aurelius

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Formulierung von Kriterien für einen gerechten Krieg mittels eines Vergleichs der Positionen von Aurelius Augustinus und Thomas v. Aquin, als Vorbereitung auf die Konfrontation mit einem als gerechten Krieg bezeichneten militärischen Konflikts/ Krieges.

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Der gerechte Frieden Herausarbeiten von sechs Perspektiven (AT, NT, Kirche, Ethik, Schuld, Vergebung) auf die

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Der gerechte Frieden - Herausarbeiten von sechs Perspektiven (AT, NT, Kirche, Ethik, Schuld, Vergebung) auf die Thematik des Hirtenworts „Gerechter Frieden“ (2000) mittels eines Gruppenpuzzle, als Verdeutlichung der Position der DBK.

Und das Grab war nicht leer!? Die Erarbeitung eines theologischen Verständnisansatzes zur leibhaftigen Auferstehung

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Und das Grab war nicht leer!? Die Erarbeitung eines theologischen Verständnisansatzes zur leibhaftigen Auferstehung Jesu nach Heinz Zahrnt und Hans Küng. Ausführlicher Entwurf mir Arbeitsblättern, Folien und Quellen., Gottesbild im NT

Lehrprobe Hiob ein Rebell?, Menschenbilder Lehrprobe Katholische Religionslehre 12 Nordrh.-Westf.

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Lehrprobe: Hiob ein Rebell?, Menschenbilder

Stundenplanung zum Thema Künstliche Befruchtung und Leihmutterschaft in christlicher Perspektive, Äußere Freiheit,

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Stundenplanung zum Thema Künstliche Befruchtung und Leihmutterschaft in christlicher Perspektive, Äußere Freiheit, Ethische Freiheit, Innere Freiheit

Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu Katholische Religionslehre 12 Nordrh.-Westf. Unterrichtsentwurf

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu

Abschlussprüfung Grundkurs kath. Religion 13 HG, Lebensbereich Ehe und Familie, Normen Unterrichtsentwurf

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Abschlussprüfung Grundkurs kath. Religion 13 HG, Lebensbereich Ehe und Familie, Normen

Unterrichtsentwurf/Lehrprobe für eine Doppelstunde (Reihe Religionskritik):Eine Vergegenständlichung der

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Unterrichtsentwurf/Lehrprobe für eine Doppelstunde (Reihe: Religionskritik):Eine Vergegenständlichung der Projektionstheorie Ludwig Feuerbachs als Beitrag zur Texterschließung

Reihemthema Gottesbild im Exodus Unterrichtsbesuch mit sehr gut bewertet; Zeit etwas knapp; jedes Schülerprodukt

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Reihemthema: Gottesbild im Exodus: Unterrichtsbesuch mit sehr gut bewertet; Zeit etwas knapp; jedes Schülerprodukt solltet vorgestellt werden; das entsprechende Bild ist von Chagall und u.a. in Akzente Religion, Band 4, S. 97 zu finden!, Jahwe

Katholische Religionslehre 12 Stundenentwurf mit Tafelbildern (Powerpoint-Folien) zum Thema Soziale Gerechtigkeit

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Stundenentwurf mit Tafelbildern (Powerpoint-Folien) zum Thema: Soziale Gerechtigkeit in Zeiten der Globalisierung, Ausschnitte aus der christlichen Soziallehre