Bauernhochzeit, Die Moldau, Smetana, Szenische Interpretation Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf
Transformation von Musik in Szenische Interpretation - ein handlungsorientierter Zugang zu der "Baurnhochzeit"(aus der "Moldau" von B. Smetana)
Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Rhythmus, Tempobezeichnungen die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll",
Artikulation,
Harmonie
Bauernhochzeit, Moldau, Smetana Die Schüler erschließen durch das Tanzen zur „Bauernhochzeit“ die musikalische Struktur des Stückes. Sie lernen die Polka als typisch böhmischen Tanz kennen und erkennen, dass Bedřich Smetana durch die Verwendung der Polka einen nationalen Bezug hers
Musikinstrumente, Streichinstrumente Lehrprobe Dies ist die schriftliche Ausarbeitung zu meiner Musterstunde zum Thema, "die Streicher", dazu gibt es ein Abreitsblatt, welches mit einem Lückentext zu füllen ist. Die fettgedruckten Wörter gehören in die Lücken,
Klangfarbe
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Notenschrift Lehrprobe Anwendung der Kenntnisse elementarer Schreibweisen graphischer Notation durch Sortierung vorgegebener Abschnitte einer Hörpartitur des Beispiels „Gnomus“ aus M. Mussorgskys „Bilder einer Ausstellung“ in die richtige Reihenfolge
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Notenschrift Lehrprobe Die Lehrprobe hat als Unterrichtsgegenstand "Bruder Jakob" in Moll (als Hinführung zu Mahlers 1. Symphonie) und sollte eine praktische Annäherung (Klassenmusizieren) an das Lesen von Partituren darstellen.
Enthält auch das Notenmaterial
Lehrprobe Unterrichtseinheit: Aufbau der tonalen Kompetenz im Fünf-Ton-Raum
Stunde: Erfinden und musizieren eines Couplets (Rondo) aus den Melodiebausteinen der Töne f1, g1 und a1.