Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Erörterung
Einführungsstunde zur Erörterung (Thema: Reiseziele)
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  86 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Ziel der Stunde war es, das Fried-Gedicht "Inschrift" mittels einer teils analytischen, teils hup-orientierten Herangehensweise zu erschließen. Die Schüler sollten die letzte Strophe selbst schreiben. Hat gut funktioniert.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  42 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Stunde zu der Novelle "Die Judenbuche". Thema der Stunde: Johannes Niemand, Friedrichs verkümmertes Spiegelbild?
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Kurzgeschichte
Aichinger: Fenstertheater Schüler sollen zum Einstieg einen Schluß produktionsorinetiert verfassen Der Perspektivwechsel der Frau wird herausgearbeitet
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  60 KB
Erörterung
Lehrprobe Sollten Jungen und Mädchen getrennt unterrichtet werden? Erörterung in einer 9. Klasse.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  70 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Produktionsorientierter Interpretationsansatz des Gedichtes "Irrtum" von Ulla Hahn
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Kurzgeschichte
Borchert, Nachts schlafen die Ratten doch
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,02 MB
Roman, Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker" - produktionsorientiertes Verfahren zur Erschließung der Motive von Tschanz und Bärlach
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hamburg  21 KB
Vorgangsbeschreibung Gruppenarbeit
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  216 KB
Referat
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Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  387 KB
Lehrprobe zum Reihenthema: Das Verhältnis von Eltern und Kindern am literaischen Beispiel zweier Kurzgeschichten: mit 2+ bewertet, kreativer Schreibauftrag zum Thema: Konfliktsituation zwischen Eltern und Kindern
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Österreich  27 KB
Erörterung
Schritt-für-Schritt Anleitung für eine Problemarbeit (Erörterung)
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Thema: Analyse literarischer Texte: Inhalt, Sprache und Bedeutung des Romananfangs in Patrick Süskin
 713 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben