Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
404 KB
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Einführung der Uhrzeit
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
l'heure
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Uhrzeiten: wurde mit sehr gut benotet.
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Uhrzeiten: wurde mit sehr gut benotet.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Stundenverlauf zur Festigung des Wortschatzes zu À plus 1 Séquence 1, L'appartement de Pauline.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
574 KB
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Bestimmter Artikel Singular, Wiederholung Präpositionen
Lehrprobe Textvorentlastung "Un dessin super" (Cadet, S.22): Einführung best. Artikel im Singular, Wiederholung Präpositionen und Wortschatz
Lehrprobe Textvorentlastung "Un dessin super" (Cadet, S.22): Einführung best. Artikel im Singular, Wiederholung Präpositionen und Wortschatz
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
171 KB
Lehrprobe Die Einführung der Farbadjektive anhand von Starpostern. Voraussetzung: Stellung und Angleichung der Adjektive muss bereits erarbeitet worden sein
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
2,18 MB
Lehrprobe Il est quelle heure? - Die induktive Erschließung der umgangssprachlichen Uhrzeiten im Französischen mit Hilfe der kooperativen Placemat-Methode und anschließender Habitualisierung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
720 KB
Lehrprobe UB-Stunde zum (freien) dialogischen Sprechen mit Hilfe eines petit-copain. Entwurf und Stunde wurden mit 1- bewertet (allerdings auch erst der dritte Besuch).
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
articles et prépositions
Lehrprobe Entwurft zu den Zimmer und Gegenstände eines Hauses mit schließender Selbstevaluation
Lehrprobe Entwurft zu den Zimmer und Gegenstände eines Hauses mit schließender Selbstevaluation
Im Rahmen des Lehrwerks Découvertes 1, Lektion 5 Thema Wegbeschreibung, sich zurecht finden in Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
41 KB
Wegbeschreibung
Im Rahmen des Lehrwerks Découvertes 1, Lektion 5: Thema Wegbeschreibung, sich zurecht finden in Paris.
Im Rahmen des Lehrwerks Découvertes 1, Lektion 5: Thema Wegbeschreibung, sich zurecht finden in Paris.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu "C'est l'anniversaire de qui?"
SuS erstellen in Gruppenarbeit eine eigene Geschichte zum Wortfeld Geburtstag, indem sie mit Hilfe von vorgegebenen Satzbausteinen sinnvolle Sätze bilden.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
187 KB
négation
Lehrprobe Das Wort nicht und wie man es im Französischen ausdrückt – Einführung und Übung der Verneinung ne ... pas.
Lehrprobe Das Wort nicht und wie man es im Französischen ausdrückt – Einführung und Übung der Verneinung ne ... pas.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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question partielle avec est-ce que
Lehrprobe eine Telefonat führen
Lehrprobe eine Telefonat führen
Französisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Einführung des Verbs être
Das erste Verb être wird so kleinschrittig und kommunikativ wie möglich eingeführt. Die Stunde wurde mit gut benotet.
Das erste Verb être wird so kleinschrittig und kommunikativ wie möglich eingeführt. Die Stunde wurde mit gut benotet.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
question partielle avec est-ce que, L`interrogation (avec est-ce que ou par intonation), l'heure
Lehrprobe Comparer 2 systèmes scolaires (France/Allemagne) Parler de son emploi du temps et poser des questions sur celui de son voisin (via Sprachtandem / Bogen) Réaliser l'emploi du temps de ses rêves
Lehrprobe Comparer 2 systèmes scolaires (France/Allemagne) Parler de son emploi du temps et poser des questions sur celui de son voisin (via Sprachtandem / Bogen) Réaliser l'emploi du temps de ses rêves
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
négation
Lehrprobe einführung von ne...pas gekoppelt an kommuniaktive sprechanlässe
Lehrprobe einführung von ne...pas gekoppelt an kommuniaktive sprechanlässe
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
déterminants possessifs
Lehrprobe Die Possessivbegleiter einführen
Lehrprobe Die Possessivbegleiter einführen
Französisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Hobbies und Vorlieben
Lehrprobe Thema:qui photographie le quartier? Manon, und ihre Freunde haben zum Teil sehr unterschiedliche Vorlieben+Hobbies. Sie sind aber alle im Fotoclub der Schule. Sie wollen das Viertel photgraphieren.
Lehrprobe Thema:qui photographie le quartier? Manon, und ihre Freunde haben zum Teil sehr unterschiedliche Vorlieben+Hobbies. Sie sind aber alle im Fotoclub der Schule. Sie wollen das Viertel photgraphieren.
Französisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Trouver un correspondant
Lehrprobe Hier wird eine online-Suche nach einem französischen Brieffreund vorbereitet. Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Hier wird eine online-Suche nach einem französischen Brieffreund vorbereitet. Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
23 KB
21 - 100
Handlungsorientierte Einführung der Zahlen von 70-100, 1. Lernjahr
Handlungsorientierte Einführung der Zahlen von 70-100, 1. Lernjahr
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Lehrprobe Anpassung der Adjektive Lektion 7 Découvertes 1
UPP Bewertung 1,3