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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, African American Experience, BLM, Racism, Slavery
, African American Experience, BLM, Racism, Slavery
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
106 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, Gender, Klassenarbeit, writing a comment
Klassenarbeit: Writing a Comment (Thema Gender)
, Englisch, Gender, Klassenarbeit, writing a comment
Klassenarbeit: Writing a Comment (Thema Gender)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
240 KB
Methode: Charakterisierung Wortschatz NZ - Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Familie, Geschwister, Lernbehinderung, New Zealand, Romanauszug, Wortschatz
Wortschatz NZ Charakterisierung leicht für 10. Klasse Gymnasium
, Charakterisierung, Familie, Geschwister, Lernbehinderung, New Zealand, Romanauszug, Wortschatz
Wortschatz NZ Charakterisierung leicht für 10. Klasse Gymnasium
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
characterization, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, Characterization, Comprehension, Reading Comprehension, Short Story
Comprehension and Analysis (Characterization)
Comprehension and Analysis (Characterization)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Methode: PA, GA - Arbeitszeit: 45 min
, 10. Klasse, Locker 160, Sehr gut, UB
Lehrprobe
, 10. Klasse, Locker 160, Sehr gut, UB
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Arbeitszeit: 50 min
Verb Tenses, mediation, Hörverstehen
listening, mixed tenses, mediation
Verb Tenses, mediation, Hörverstehen
listening, mixed tenses, mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,05 MB
Methode: kognitiv-analytische Textarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, kognitiv-analytisch, Stilmittel, stylistic devices, the running dream
Lehrprobe kognitiv-analytische Textarbeit, Analyse von Emotionen mithilfe von Stilmitteln, besonders starke 9. Klasse also eher für 10. Klasse geeignet
, kognitiv-analytisch, Stilmittel, stylistic devices, the running dream
Lehrprobe kognitiv-analytische Textarbeit, Analyse von Emotionen mithilfe von Stilmitteln, besonders starke 9. Klasse also eher für 10. Klasse geeignet
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
82 KB
Comment, english, worksheet
Arbeitsblatt für Englisch, Klasse 10 mit einer Übersicht und Übungen zu How to write a comment
Arbeitsblatt für Englisch, Klasse 10 mit einer Übersicht und Übungen zu How to write a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
20 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Christmas, Giver, Memory
Outline zu chapter 16 (The Giver). Jonas receives the memory of Christmas, love and happiness in a family.
, Christmas, Giver, Memory
Outline zu chapter 16 (The Giver). Jonas receives the memory of Christmas, love and happiness in a family.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
Abschlussprüfung, Grammatik, Ing-Form, revision, Participles, Wortschatz, word family families participle Partizip ing-form
Bei der Stegreifaufgabe werden Partizip und ing-Form (Lückentext, Verkürzung von Sätzen mithilfe von Partzipien/ing-Formen) sowie eine Word Family (act) abgefragt. Eignet sich selbstverständlich auch zur Übung und Vorbereitung für die AP
Bei der Stegreifaufgabe werden Partizip und ing-Form (Lückentext, Verkürzung von Sätzen mithilfe von Partzipien/ing-Formen) sowie eine Word Family (act) abgefragt. Eignet sich selbstverständlich auch zur Übung und Vorbereitung für die AP
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,09 MB
Methode: Partnerfeedback - Arbeitszeit: 45 min
, CV, generisches schreiben, Job application, Jobs, resumé
Lehrprobe Your CV - Your job opportunity! – Entwicklung einer generischen Schreibkompetenz durch das Verfassen eines Lebenslaufs bezogen auf eine gewählte Stellenausschreibung und dessen Reflektion durch ein Partnerfeedbacks
, CV, generisches schreiben, Job application, Jobs, resumé
Lehrprobe Your CV - Your job opportunity! – Entwicklung einer generischen Schreibkompetenz durch das Verfassen eines Lebenslaufs bezogen auf eine gewählte Stellenausschreibung und dessen Reflektion durch ein Partnerfeedbacks
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,34 MB
benefit or burden, Immigration Uk, Migration, UK
Lehrprobe Eine mit 1,5 benotete Lehrprobe in einer 10. Klasse Englisch
Lehrprobe Eine mit 1,5 benotete Lehrprobe in einer 10. Klasse Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
10.Klasse, Englischunterricht, Green Line 6
10.Klasse (Green Line)
10.Klasse (Green Line)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
258 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Gesamtschule, Lehrprobe Englisch, Science and Technology, Sprechkompetenz
Lehrprobe Diskursive Erörterung verschiedener Zukunftsszenarien anhand konkreter Fallbeispiele zur Festigung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich Sprechen: an Gesprächen teilnehmen. Reihenkontext: Technological advancements, impacts and challenges
, Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Gesamtschule, Lehrprobe Englisch, Science and Technology, Sprechkompetenz
Lehrprobe Diskursive Erörterung verschiedener Zukunftsszenarien anhand konkreter Fallbeispiele zur Festigung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich Sprechen: an Gesprächen teilnehmen. Reihenkontext: Technological advancements, impacts and challenges
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
Revisionsstunde, speaking, ZAP 10
Lehrprobe Entwurf und Material für eine Revision in der 10.Klasse in Vorbereitung auf die mündlichen Nachprüfungen der ZP 10
Lehrprobe Entwurf und Material für eine Revision in der 10.Klasse in Vorbereitung auf die mündlichen Nachprüfungen der ZP 10
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
31 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 270 min
Landeskunde, Reading Comprehension, Listening Comprehension, Schreiben, Sprechen, Nelson Mandela
Nelson Mandela
Landeskunde, Reading Comprehension, Listening Comprehension, Schreiben, Sprechen, Nelson Mandela
Nelson Mandela
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
105 KB
language support, word bank, writing, writing a comment
Sprachliche Mittel zum Verfassen eines comments auf Englisch (verwendet in Klasse 10, Gymnasium)
Sprachliche Mittel zum Verfassen eines comments auf Englisch (verwendet in Klasse 10, Gymnasium)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,12 MB
making a difference
- alle Kompetenzbereiche für MSA
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch