17 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,69 MB
Methode: Erkenntnisgewinnung (Arbeit mit Modellen); Problemorientierter Unterricht - Arbeitszeit: 60 min
, Abwehr, Biomembran, Hormone bei Tieren und Pflanzen, Information und Kommunikation, Lernen am Modell, Problemorientierung, Signalübertragung, Zellbiologie
Lehrprobe UB zur Signaltransduktion an der Biomembran - setzt Vorwissen zu den Eigenschaften der Biomembran und unterschiedlichen Transportmechanismen voraus; sehr hohe Schüleraktivierung
, Abwehr, Biomembran, Hormone bei Tieren und Pflanzen, Information und Kommunikation, Lernen am Modell, Problemorientierung, Signalübertragung, Zellbiologie
Lehrprobe UB zur Signaltransduktion an der Biomembran - setzt Vorwissen zu den Eigenschaften der Biomembran und unterschiedlichen Transportmechanismen voraus; sehr hohe Schüleraktivierung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
interspezifische Beziehungen, Wechselwirklungen, ökologische Nische, interspezifische Beziehungen
ökologische Nische, interspezifische Beziehungen
ökologische Nische, interspezifische Beziehungen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,63 MB
Methode: Abiturvorbereitung
, Nervengifte, Nikotin, Sucht, Synapsen
Die SuS erarbeiten sich die verschiedenen Wirkungsweisen des Nikotins und beschäftigen sich mit der Suchtursache. Dabei arbeiten sie mit Materialien aus alten Abituraufgaben
, Nervengifte, Nikotin, Sucht, Synapsen
Die SuS erarbeiten sich die verschiedenen Wirkungsweisen des Nikotins und beschäftigen sich mit der Suchtursache. Dabei arbeiten sie mit Materialien aus alten Abituraufgaben
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,88 MB
Methode: Placemat-Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Korallenschlangen, Mimikry, Placemat, schutzmechanismen
Lehrprobe Erarbeitung drei unterschiedlicher Mimikryformen mit anschließender allgemeinen Begriffsdefinition. Zur Vertiefung Übertragung auf Korallenschlangen.
, Korallenschlangen, Mimikry, Placemat, schutzmechanismen
Lehrprobe Erarbeitung drei unterschiedlicher Mimikryformen mit anschließender allgemeinen Begriffsdefinition. Zur Vertiefung Übertragung auf Korallenschlangen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Krankheitserreger, Spezifische und unspezifische Immunantwort, Impfungen,
Krankheitserreger, spezifisches und unspezifisches Immunsystem, Impfungen
, Krankheitserreger, Spezifische und unspezifische Immunantwort, Impfungen,
Krankheitserreger, spezifisches und unspezifisches Immunsystem, Impfungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Darwinismus, Evolutionsfaktoren, Selektionsfaktoren
Darwinismus, Evolutionsfaktoren, Selektionsfaktoren
Darwinismus, Evolutionsfaktoren, Selektionsfaktoren
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
gebietsfremde Arten, invasive Arten, invasive Organismen, Wollhandkrabbe, Wollhandkrabbe im Rhein
Lehrprobe Sollen gebietsfremden Arten zum Schutz des Ökosystems beseitigt werden? - Auswirkungen von invasiven Organismen auf das neubesiedelte Ökosystem am Beispiel Wollhandkrabbe im Rhein
Lehrprobe Sollen gebietsfremden Arten zum Schutz des Ökosystems beseitigt werden? - Auswirkungen von invasiven Organismen auf das neubesiedelte Ökosystem am Beispiel Wollhandkrabbe im Rhein
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
198 KB
HIV, Adaptive Immunabwehr durch T-Lymphozyten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
Immunbiologie, Immunsystem
Lehrprobe Charakterisierung und Vertiefung der unspezifischen Immunantwort als erste Verteidigungslinie ds menschlichen Immunsystems
Lehrprobe Charakterisierung und Vertiefung der unspezifischen Immunantwort als erste Verteidigungslinie ds menschlichen Immunsystems
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
181 KB
Immunabwehr, Immunbiologie
Lehrprobe
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,13 MB
abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Feuer, ökologische Nische
Klassenarbeit zum Thema Autökologie und Waldökologie für den Biologie LK. Bearbeitungszeit 180 Minuten.
Klassenarbeit zum Thema Autökologie und Waldökologie für den Biologie LK. Bearbeitungszeit 180 Minuten.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Erbkrankheiten, Genetik, Gentechnik, Grüne Gentechnik, Stammbaumgenetik
Zwei Aufgaben: 1.) Vererbung des Hunter-Syndroms 2.) Amylosefreie Kartoffeln für die Industrie
Zwei Aufgaben: 1.) Vererbung des Hunter-Syndroms 2.) Amylosefreie Kartoffeln für die Industrie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
58 KB
Lehrprobe Molekulargenetik: Die somatische Gentherapie als mögliche Krebsbehandlung der Zukunft, die somatische Gentherapie, Erarbeitung von Gentransfermöglichkeiten in die Körperzellen, Erarbeitung verschiedener Therapieansätze zur Behandlung von Krebserkrankung...
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
296 KB
Gentechnik
AB zur Erarbeitung der PCR Methode mittels eines Artikels als Impuls und dazugehörend das Arbeitsblatt. Anhand von gestuften Hilfen können sich die Schüler die PCR-Methode eigenständig erarbeiten.
AB zur Erarbeitung der PCR Methode mittels eines Artikels als Impuls und dazugehörend das Arbeitsblatt. Anhand von gestuften Hilfen können sich die Schüler die PCR-Methode eigenständig erarbeiten.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Lehrprobe Neozoen - Einfluss des Menschen auf Ökosysteme (mal ein anderes Beispiel als das des Mungo!) - Verlaufsplan, Einstiegsfolie, Arbeitsblatt, HA (ehem LK)
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
177 KB
Immunbiologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
491 KB
Evolutionsbiologie 12 Klasse
Präzipitintest als Beweis für Verwandtschaft zwischen Greifstachler und Stachelschwein