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Mathematik Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
1,51 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Brüche, EIS- Prinzip, enaktiv, Gruppenarbeit, Kommunizieren, Partnerarbeit, Vergleich
Lehrprobe SuS erarbeiten eigenständig Strategien zum Vergleich von Brüchen mit Hilfe von Bruchkreisen und Bruchstreifen und präsentieren ihre Lösungen (mathematisch kommunizieren, argumentieren). Wurde sehr gelobt
, Argumentieren, Brüche, EIS- Prinzip, enaktiv, Gruppenarbeit, Kommunizieren, Partnerarbeit, Vergleich
Lehrprobe SuS erarbeiten eigenständig Strategien zum Vergleich von Brüchen mit Hilfe von Bruchkreisen und Bruchstreifen und präsentieren ihre Lösungen (mathematisch kommunizieren, argumentieren). Wurde sehr gelobt
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
Methode: Redaktion - Arbeitszeit: 55 min
, Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
, Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
655 KB
Methode: Digital mit GeoGebra
, Abbildungen, Achsenspiegelung, Doppelachsenspiegelung, GeoGebra, Geometrie, ipad, verkettung
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch mit Schwerpunkt auf dem Einsatz digitaler Medien
, Abbildungen, Achsenspiegelung, Doppelachsenspiegelung, GeoGebra, Geometrie, ipad, verkettung
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch mit Schwerpunkt auf dem Einsatz digitaler Medien
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Bayern
772 KB
rechter Winkel, Winkel zeichnen, Winkelarten
Die Schüler lernen den spitzen, den rechten und den stumpfen Winkel kennen.
Die Schüler lernen den spitzen, den rechten und den stumpfen Winkel kennen.
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
487 KB
Methode: Mehrstufige Klasse (4-6) - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Flächenberechnung, schriftliche Addition, Winkel
Lehrprobe Stundenentwurf für eine mehrstufige Klasse Thema 4. Klasse Addition Thema 5. Klasse Brüche Thema 6. Klasse Umfang und Flächen von Vielecken
, Brüche, Flächenberechnung, schriftliche Addition, Winkel
Lehrprobe Stundenentwurf für eine mehrstufige Klasse Thema 4. Klasse Addition Thema 5. Klasse Brüche Thema 6. Klasse Umfang und Flächen von Vielecken
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
401 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Eigenschaften, Flächen, Körper, Quader
, Eigenschaften, Flächen, Körper, Quader
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
585 KB
antiproportional, Argumentieren und Kommunizieren, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, Karteikarten, Proportional, Tandemübung
Gut gelaufener Unterrichtsbesuch zur Proportionalität und Antiproportionalität in Klasse 6 unter Schulung der pK Kommunizieren. Abschließende Übung der Dreisatz Einheit. Enthält AB, Tandemübung, Karteikarten, Schlumpf Einstieg und Plickers Fragen.
Gut gelaufener Unterrichtsbesuch zur Proportionalität und Antiproportionalität in Klasse 6 unter Schulung der pK Kommunizieren. Abschließende Übung der Dreisatz Einheit. Enthält AB, Tandemübung, Karteikarten, Schlumpf Einstieg und Plickers Fragen.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
437 KB
Bewertung, Statistische Daten
Lehrprobe Der Entwurf ist am Ende der Reihe anzusiedeln. Die Grundlagen sollten beherrscht sein, sodass eine Bewertungsstunde von statistischen Daten erfolgt.
Lehrprobe Der Entwurf ist am Ende der Reihe anzusiedeln. Die Grundlagen sollten beherrscht sein, sodass eine Bewertungsstunde von statistischen Daten erfolgt.
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
1,97 MB
Flächenberechnung, Flächeninhalt, Problemlösen, Sachbezogene Mathematik
Lehrprobe Die SuS beschreiben eine reale Situation mit einem mathematischen Modell (Zeichnung) und entwickeln bzw. nutzen Lösungsstrategien bei der Ermittlung bzw. der Berechnung verschiedener Gehegegrößen.
Lehrprobe Die SuS beschreiben eine reale Situation mit einem mathematischen Modell (Zeichnung) und entwickeln bzw. nutzen Lösungsstrategien bei der Ermittlung bzw. der Berechnung verschiedener Gehegegrößen.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
6. Klasse, Dominospiel, Geometrische Körper, Mathematik
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
Methode: Tandemübung
, Geometrie, Tandemübung, Würfelnetze
Lehrprobe „Quadratisch, Praktisch, Gut.“ – Modellierung und Identifizierung der elf möglichen Würfelnetze in Partnerarbeit nach einer formenkundigen Betrachtung einer würfelförmigen Rittersport - Verpackung
, Geometrie, Tandemübung, Würfelnetze
Lehrprobe „Quadratisch, Praktisch, Gut.“ – Modellierung und Identifizierung der elf möglichen Würfelnetze in Partnerarbeit nach einer formenkundigen Betrachtung einer würfelförmigen Rittersport - Verpackung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
Methode: kooperative Lernform
, Dezimalzahlen
Lehrprobe Abschließende Übungsstunde zum Rechnen mit Dezimalzahlen anhand anwendungsorientierter Aufgaben zur Festigung und Vertiefung der mathematischen Argumentationskompetenz.
, Dezimalzahlen
Lehrprobe Abschließende Übungsstunde zum Rechnen mit Dezimalzahlen anhand anwendungsorientierter Aufgaben zur Festigung und Vertiefung der mathematischen Argumentationskompetenz.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Dezimalzahl, Dezimalzahlen, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Lehrprobe Es wird die schrifltiche Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen behandelt. Die Einführung findet anhand eines Alltagsbeispiels statt und wird gemeinsam mit den SuS erarbeitet.
Lehrprobe Es wird die schrifltiche Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen behandelt. Die Einführung findet anhand eines Alltagsbeispiels statt und wird gemeinsam mit den SuS erarbeitet.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
745 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, Gruppenarbeit, Quader, Volumenberechnung
Eine entdeckende Einführungsstunde zum Thema Berechnung des Volumens eines Quaders, inkl Arbeitsblätter für Gruppenarbeit
, Arbeitsblätter, Gruppenarbeit, Quader, Volumenberechnung
Eine entdeckende Einführungsstunde zum Thema Berechnung des Volumens eines Quaders, inkl Arbeitsblätter für Gruppenarbeit
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
281 KB
Umfang und Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe umfang Rechtecks
Lehrprobe umfang Rechtecks
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
Methode: Gruppenarbeit mit Rollenkarten. enaktiver Zugang. - Arbeitszeit: 45 min
, Experimentieren, Flächeninhalt, Gruppenarbeit, Rechteck, Rollenkarten
Lehrprobe Die SchülerInnen finden eigenständig die Flächeninhaltsformel von Rechtecken heraus. Sie arbeiten in Gruppen mit DUPLO- Steinen. Dabei folgen sie einem Experimentierprotokoll. (Mathematisches Experimentieren)
, Experimentieren, Flächeninhalt, Gruppenarbeit, Rechteck, Rollenkarten
Lehrprobe Die SchülerInnen finden eigenständig die Flächeninhaltsformel von Rechtecken heraus. Sie arbeiten in Gruppen mit DUPLO- Steinen. Dabei folgen sie einem Experimentierprotokoll. (Mathematisches Experimentieren)
Eine Sicherung der Themen Kreis und Winkel mithilfe des selbständigen Arbeitens an einer Übungstheke
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Lerntheke, Übungsstunde
Lehrprobe SuS festigen durch eigenverantwortliches Arbeiten die Themen Kreis und Winkel, indem sie mithilfe der Lerntheke die von ihnen ausgewählten Übungsaufgaben mitunterschiedlichen Niveaustufen bearbeiten und sich dann durch Partner oder Lösungsblätter kon
, Lerntheke, Übungsstunde
Lehrprobe SuS festigen durch eigenverantwortliches Arbeiten die Themen Kreis und Winkel, indem sie mithilfe der Lerntheke die von ihnen ausgewählten Übungsaufgaben mitunterschiedlichen Niveaustufen bearbeiten und sich dann durch Partner oder Lösungsblätter kon
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Stundenverlaufsplan - Arbeitszeit: 60 min
, Muster, Symmetrie
Stundenverlaufsplan zum Einstieg in Das Thema "Symmetrien und Muster"
, Muster, Symmetrie
Stundenverlaufsplan zum Einstieg in Das Thema "Symmetrien und Muster"
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 20 min
, Ganze Zahlen Ordnen Ordnung Zahlengerade
Lehrprobe Die SuS markieren zunächst verschiedene ganze Zahlen auf der Zahlengeraden (Vorwissen). Durch den Vergleich der Lage der Zahlen auf der Zahlengeraden leiten sie eine Regel für die Ordnung ganzer Zahlen nach der Größe ab.
, Ganze Zahlen Ordnen Ordnung Zahlengerade
Lehrprobe Die SuS markieren zunächst verschiedene ganze Zahlen auf der Zahlengeraden (Vorwissen). Durch den Vergleich der Lage der Zahlen auf der Zahlengeraden leiten sie eine Regel für die Ordnung ganzer Zahlen nach der Größe ab.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch