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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Aralsee, Desertifikation, Wassermangel
Erste Klausur in der EF zum Thema Wassermangel und Wasserüberschuss, Autrocknung des Aralsee
, Aralsee, Desertifikation, Wassermangel
Erste Klausur in der EF zum Thema Wassermangel und Wasserüberschuss, Autrocknung des Aralsee
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,95 MB
Methode: Wirkungsgefüge - Arbeitszeit: 30 min
, Aralsee, Wirkungsgefüge
, Aralsee, Wirkungsgefüge
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
Arbeitszeit: 90 min
, wasserverfügbarkeit wassermangel wasserhaushalt
, wasserverfügbarkeit wassermangel wasserhaushalt
Lebensgrundlage Wasser - Lässt sich die voranschreitende Desertifikation in der Sahelzone aufhalten?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
Desertifikation Wassermangel Sahelzone
Lehrprobe Lebensgrundlage Wasser - Lässt sich die voranschreitende Desertifikation in der Sahelzone aufhalten? Untersuchungen zu möglichen Gegenmaßnahmen
Lehrprobe Lebensgrundlage Wasser - Lässt sich die voranschreitende Desertifikation in der Sahelzone aufhalten? Untersuchungen zu möglichen Gegenmaßnahmen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Bremen
1,96 MB
Aralsee, Ressource, Ressourcen und ihre Nutzung, Wasser, Wasserknappheit, Wasserproblem, Ökologische Katastrophe
Warum ist der Aralsee ausgetrocknet?
Warum ist der Aralsee ausgetrocknet?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aralsee, Bewässerungslandwirtschaft, Landschaftswandel, Landwirtschaft, Trockenraum
Landschaftswandel seit 1960 durch landwirtschaftliche Nutzung der Aralseeregion
, Aralsee, Bewässerungslandwirtschaft, Landschaftswandel, Landwirtschaft, Trockenraum
Landschaftswandel seit 1960 durch landwirtschaftliche Nutzung der Aralseeregion
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
481 KB
Desertifikation, Sahelzone
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Arbeitszeit: 90 min
, fossile Energieträger, Klausur EF
Klausur zum Themenbereich "Förderung und Nutzung fossiler Energieträger im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie" (Vorbild: Zugehöriges Klausurtraining in Diercke Praxis Einführungsphase; erweitert und aktualisiert)
, fossile Energieträger, Klausur EF
Klausur zum Themenbereich "Förderung und Nutzung fossiler Energieträger im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie" (Vorbild: Zugehöriges Klausurtraining in Diercke Praxis Einführungsphase; erweitert und aktualisiert)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
569 KB
Hunger
SuS erklären anhand eines Beispiels Ursachen von Hunger.
SuS erklären anhand eines Beispiels Ursachen von Hunger.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Landwirtschaft Landschaftszone
Klausur zum Thema: Intensiver Spargelanbau in Lambayeque (Peru) – eine nachhaltige Entwicklung?
, Landwirtschaft Landschaftszone
Klausur zum Thema: Intensiver Spargelanbau in Lambayeque (Peru) – eine nachhaltige Entwicklung?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Nachhaltigkeit, Nutzungskonflikte, Wasserversorgung
, Nachhaltigkeit, Nutzungskonflikte, Wasserversorgung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Brandenburg
169 KB
Methode: Lückentext, Kartenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Globalisierung, jeans, Produktion
Lückentext und Kartenarbeit zu den Reisestationen bei der Jeansproduktion und -weiterverarbeitung
, Globalisierung, jeans, Produktion
Lückentext und Kartenarbeit zu den Reisestationen bei der Jeansproduktion und -weiterverarbeitung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
2,97 MB
Strukturwandel, Geoökologische Probleme, Landwirtschaft Kalifornien
Das Dokument beschreibt die naturräumlichen Bedingungen Kaliforniens und dessen Landwirtschaftsanbau. SuS sollen mit Hilfe des Atlas die Aufgabenstellungen bearbeiten.
Das Dokument beschreibt die naturräumlichen Bedingungen Kaliforniens und dessen Landwirtschaftsanbau. SuS sollen mit Hilfe des Atlas die Aufgabenstellungen bearbeiten.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,38 MB
Aralsee, Verlandung, Wassermangel
Ein See wird zur Wüste - Ökologische Krise der Aralseeregion mit Lösung
Ein See wird zur Wüste - Ökologische Krise der Aralseeregion mit Lösung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
385 KB
Methode: Partnerarbeit, arbeitsteilig Pro- und Contra- Argumente
, Bewertung, Fast Fashion, Folgen der Globalisierung, Globalisierung, internationale Arbeitsteilung, Kinderarbeit, Kommunikation
SuS bearbeiten in Partnerarbeit perspektivisch Folgen / Auswirkungen von internationaler Arbeitsteilung. Sicht einer Schülerin aus Deutschland vs. Sicht eines 11-jährigen Nähers aus Bangladesh. Fällen eines Werturteil
, Bewertung, Fast Fashion, Folgen der Globalisierung, Globalisierung, internationale Arbeitsteilung, Kinderarbeit, Kommunikation
SuS bearbeiten in Partnerarbeit perspektivisch Folgen / Auswirkungen von internationaler Arbeitsteilung. Sicht einer Schülerin aus Deutschland vs. Sicht eines 11-jährigen Nähers aus Bangladesh. Fällen eines Werturteil
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Aralsee, Desertifikation, Folgen der Verlandung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu den Folgen der Verlandung des Aralsees. Wurde mit sehr gut benotet
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu den Folgen der Verlandung des Aralsees. Wurde mit sehr gut benotet
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Realschule, Hessen
224 KB
Material Gruppe 3
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Aralsee, Desertifikation, Gruppenpuzzle, Stellungnahme, Wüste
Lehrprobe Thema: Landschaftswandel in der Wüste am Raumbeispiel Aralseeregion – Ist der Aralsee noch zu retten? - Kritische Stellungnahme zu dem Vorhaben, den Aralsee mit Hilfe von Kanälen von anderen Flüssen zu speisen
Lehrprobe Thema: Landschaftswandel in der Wüste am Raumbeispiel Aralseeregion – Ist der Aralsee noch zu retten? - Kritische Stellungnahme zu dem Vorhaben, den Aralsee mit Hilfe von Kanälen von anderen Flüssen zu speisen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
Wasserkonflikte Ilisu-Damm GAP
Lehrprobe UB zum Thema: Wasser: Grundlage des Lebens mit Konfliktpotential – Analyse und Bewertung exemplarischer Probleme und Konflikte um die Ressource Wasser im Zeitalter der globalen Wasserkrise
Lehrprobe UB zum Thema: Wasser: Grundlage des Lebens mit Konfliktpotential – Analyse und Bewertung exemplarischer Probleme und Konflikte um die Ressource Wasser im Zeitalter der globalen Wasserkrise
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
Aralsee, Desertifikation, Landwirtschaftliche Nutzung, Menschliche Eingriffe, Ökosysteme und anthropogene Eingriffe
Klausur zum Wandel des Aralsees durch landwirtschaftliche Fehlnutzung.
Klausur zum Wandel des Aralsees durch landwirtschaftliche Fehlnutzung.