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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Betrag, Brüche, Dezimalbrüche, Rationale Zahlen, Textaufgaben, Vergleichen
Klassenarbeit zum Thema Rationale Zahlen. Rechnungen in Termschreibweise. Kopfrechnungen. Vergleichen und Textaufgaben.
Klassenarbeit zum Thema Rationale Zahlen. Rechnungen in Termschreibweise. Kopfrechnungen. Vergleichen und Textaufgaben.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Textaufgaben, Umwandeln
Die ersten drei Aufgaben sind Wiederholungsaufgaben und als hilfsmittelfreier Teil gedacht.
, Brüche, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, Textaufgaben, Umwandeln
Die ersten drei Aufgaben sind Wiederholungsaufgaben und als hilfsmittelfreier Teil gedacht.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Brüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Kürzen, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Grundrechenarten, Klassenarbeit Mathematik
Klassenarbeit im 3. Lernjahr zum Thema der Bruchrechnung. Anforderungsniveau einfach bis mittel.
, Brüche, Grundrechenarten, Klassenarbeit Mathematik
Klassenarbeit im 3. Lernjahr zum Thema der Bruchrechnung. Anforderungsniveau einfach bis mittel.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Brüche, Dezimalzahlen, Einheiten umrechnen
Für die Übernahme einer neuen 7. Klasse wurde dieser Einstufungstest entwickelt
, Brüche, Dezimalzahlen, Einheiten umrechnen
Für die Übernahme einer neuen 7. Klasse wurde dieser Einstufungstest entwickelt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Methode: Klassenarbeit: Brüche - Arbeitszeit: 45 min
, Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche, Grundrechenarten, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Textaufgaben
Die Arbeit ist in zwei Teile aufgeteilt. Der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten, wie schriftliches Addieren, Subtrahieren etc. und der zweite Teil aus Bruchrechenaufgaben, wie z.B. gleichnamige und ungleichnamige Brüche addieren.
, Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche, Grundrechenarten, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Textaufgaben
Die Arbeit ist in zwei Teile aufgeteilt. Der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten, wie schriftliches Addieren, Subtrahieren etc. und der zweite Teil aus Bruchrechenaufgaben, wie z.B. gleichnamige und ungleichnamige Brüche addieren.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Gesamtschule, Grundkurs, Klasse 7, Klassenarbeit, Mathematik, Rationale Zahlen
1. Klassenarbeit im Mathematik Grundkurs der Klasse 7 zu rationalen Zahlen und Brüchen.
, Brüche, Gesamtschule, Grundkurs, Klasse 7, Klassenarbeit, Mathematik, Rationale Zahlen
1. Klassenarbeit im Mathematik Grundkurs der Klasse 7 zu rationalen Zahlen und Brüchen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
542 KB
Bruchrechnung, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Kürzen, Multiplikation, Division von Brüchen
Die Schülerinnen und Schüler können mit dem Arbeitsblatt das Bruchrechnen üben.
Die Schülerinnen und Schüler können mit dem Arbeitsblatt das Bruchrechnen üben.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Brüche
, Brüche
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Dividieren, Multiplizieren, Rationale Zahlen
Schriftliche Arbeit Rationale Zahlen und Brüche multiplizieren und dividieren
, Brüche, Dividieren, Multiplizieren, Rationale Zahlen
Schriftliche Arbeit Rationale Zahlen und Brüche multiplizieren und dividieren
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Methode: Klassenarbeit Brüche multiplizieren und dividieren - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Division, Kehrwert, Multiplikation
Auch in der 6. Klasse einsetzbar
, Brüche, Division, Kehrwert, Multiplikation
Auch in der 6. Klasse einsetzbar
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 7 min
, Anteile, Brüche, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Lernspiel
Die SuS vermuten zunächst, ob die gelegten Anteile bzw. Brüche größer kleiner oder gleich sind. Danach wird die richtige Antwort begründet. Geeignet ist dieses Lernspiel für Gruppenarbeiten und für das Plenum. Das Arbeitsblatt ist zum Ausschneiden.
, Anteile, Brüche, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Lernspiel
Die SuS vermuten zunächst, ob die gelegten Anteile bzw. Brüche größer kleiner oder gleich sind. Danach wird die richtige Antwort begründet. Geeignet ist dieses Lernspiel für Gruppenarbeiten und für das Plenum. Das Arbeitsblatt ist zum Ausschneiden.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
124 KB
Prozentrechnung, Anteile färben, Dezimalzahlen in Prozente umwandeln, Brüche in Prozente umwandeln, Anteile vergleichen, Anwendungsaufgaben, Argumentation
Prozentrechnung, Anteile färben, Dezimalzahlen in Prozente umwandeln, Brüche in Prozente umwandeln, Anteile vergleichen, Anwendungsaufgaben, Argumentation
Prozentrechnung, Anteile färben, Dezimalzahlen in Prozente umwandeln, Brüche in Prozente umwandeln, Anteile vergleichen, Anwendungsaufgaben, Argumentation
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
47 KB
Schriftliche Nachprüfung - Brüche - Dezimalzahlen - Prozentrechnung - Zuordnung - Kongruenzsätze
Schriftliche Nachprüfung - Brüche - Dezimalzahlen - Prozentrechnung - Zuordnung - Kongruenzsätze
Schriftliche Nachprüfung - Brüche - Dezimalzahlen - Prozentrechnung - Zuordnung - Kongruenzsätze
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Brüche dividieren, Grundkurs, Klasse 7, Klassenarbeit, Prozentrechnung
Klassenarbeit für G-Kurs. Das Thema Antiproportionale Zuordnung/ Brüche multiplizieren und Bruchteil
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
143 KB
7. Klasse, Antiproportionale Zuordnung, Brüche, G-Kurs, Klassenarbeit
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Brüche, Klassenarbeit, Prozent
Mathematik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
67 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Brüche, Temperatur
Überprüfung der Zuordnung von negativen und positiven Zahlen. Anwendung an der Zahlengeraden, Rechenaufgaben, Textaufgaben.
, Brüche, Temperatur
Überprüfung der Zuordnung von negativen und positiven Zahlen. Anwendung an der Zahlengeraden, Rechenaufgaben, Textaufgaben.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
4,27 MB
Anteile, Bruchdarstellung, Brüche, Nenner, Zähler
Wie stelle ich Brüche dar? Einführung der Fachbegriffe Zähler und Nenner.
Wie stelle ich Brüche dar? Einführung der Fachbegriffe Zähler und Nenner.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch