19 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
392 KB
Christian Morgenstern, Die Vogelscheuche, Rhythmus
Die SuS zeichnen Silbenbögen ein und markieren, welche Silben betont und welche unbetont bleiben.
Die SuS zeichnen Silbenbögen ein und markieren, welche Silben betont und welche unbetont bleiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
219 KB
Christian Morgenstern, Die Vogelscheuche, Gedichtmerkmale, Klang, Reim, Rhythmus, Vers und Strophe, Wiederholungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
393 KB
Christian Morgenstern, Die Vogelscheuche, Inhalt beschreiben, Titel
Die SuS beschreiben, worum es in dem Gedicht geht und überlegen sich einen möglichen Titel.
Die SuS beschreiben, worum es in dem Gedicht geht und überlegen sich einen möglichen Titel.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Christian Morgenstern, Form Gedicht, Reim, Reimschema
Das Gedicht wird den SuS als Fließtext vorgelegt. Die SuS müssen zunächst die Reimwörter finden und das Gedicht dann in der richtigen Form aufschreiben. Danach wird das Reimschema bestimmt und eine Frage zum Inhalt beantwortet.
Das Gedicht wird den SuS als Fließtext vorgelegt. Die SuS müssen zunächst die Reimwörter finden und das Gedicht dann in der richtigen Form aufschreiben. Danach wird das Reimschema bestimmt und eine Frage zum Inhalt beantwortet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
drei Spatzen, Gedicht, Morgenstern, Reime finden, Reimschema, Strophe, Vers
Erste formale und inhaltliche Annäherung an das Gedicht "Drei Spatzen": Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema. Danach nennen sie in einem Satz den Inhalt jeder Strophe.
Erste formale und inhaltliche Annäherung an das Gedicht "Drei Spatzen": Die SuS beschreiben die Form des Gedichts, ergänzen fehlende Reimwörter und bestimmen schrittweise das Reimschema. Danach nennen sie in einem Satz den Inhalt jeder Strophe.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
Märchen Moral Glück
Lehrprobe Die SuS sollen lernen, - dass Märchen moralische Werte vermitteln, die auch heute noch aktuell sind - dass Gier und Habsucht zu keinem guten Ende führen - dass die Anhäufung materieller Werte keine Garantie für Zufriedenheit und Glück ist.
Lehrprobe Die SuS sollen lernen, - dass Märchen moralische Werte vermitteln, die auch heute noch aktuell sind - dass Gier und Habsucht zu keinem guten Ende führen - dass die Anhäufung materieller Werte keine Garantie für Zufriedenheit und Glück ist.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtsanalyse, Metrum, Reimschema, Zusammenfassung, Äußere Form
Die SuS untersuchen das o.g. Gedicht von Christian Morgenstern u.a. hinsichtlich Reimschema und Metrum und fassen es zusammen
Die SuS untersuchen das o.g. Gedicht von Christian Morgenstern u.a. hinsichtlich Reimschema und Metrum und fassen es zusammen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
838 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte
Reimschema, Strophe ergänzen, Sprachliches Mittel erklären, Analyse eines Gedichts
, Gedichte
Reimschema, Strophe ergänzen, Sprachliches Mittel erklären, Analyse eines Gedichts
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Gedichte Lyrik Klassenarbeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
Gedichte
komplett ausgearbeitete Unterrichtsreihe zum Thema "Gedichte"; Thema: Frühling
komplett ausgearbeitete Unterrichtsreihe zum Thema "Gedichte"; Thema: Frühling
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Gedicht, Inhalt, Metrum, rhetorische Firguren
Einleitungssatz, Inhalt verstehen, rhetorische Figuren, Metrum
Einleitungssatz, Inhalt verstehen, rhetorische Figuren, Metrum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Tiergedichte
Sammlung von Tiergedichten mit jeweils unterschiedlichen Aufgaben
Sammlung von Tiergedichten mit jeweils unterschiedlichen Aufgaben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Die drei Spatzen, Gedichte, Merkmale von Gedichten, Morgenstern, äußere Form von Gedichten
Äußere Merkmale von Gedichten anhand des Beispielgedichts beschreiben und Einfürhung des Paarreims
Äußere Merkmale von Gedichten anhand des Beispielgedichts beschreiben und Einfürhung des Paarreims
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
Lyrik
Gedichtmerkmale erkennen
Gedichtmerkmale erkennen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Lyrik
Zweite Klassenarbeit einer fünften Klasse an einer Gesamtschule zum Thema Gedichte.
Zweite Klassenarbeit einer fünften Klasse an einer Gesamtschule zum Thema Gedichte.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Lyrik
Klassenarbeit zu Jahreszeiten- Gedichte sollen hierbei verstanden und analysiert werden- Reimwörter zuordnen und den Einleitungssatz verfassen
Klassenarbeit zu Jahreszeiten- Gedichte sollen hierbei verstanden und analysiert werden- Reimwörter zuordnen und den Einleitungssatz verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Lyrik
Korrekturfreundliche Klassenarbeit zum Thema "Tiergedichte"
Korrekturfreundliche Klassenarbeit zum Thema "Tiergedichte"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
Klassenarbeit zum Thema Tiergedichte
Klassenarbeit zum Thema Tiergedichte
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
52 KB
Fälle
Die vier Fälle werden mit Hilfe eines Gedichtes von Christian Morgenstern wieder aufgefrischt
Die vier Fälle werden mit Hilfe eines Gedichtes von Christian Morgenstern wieder aufgefrischt