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Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,47 MB
Arbeitszeit: 30 min
Der historische Jesus, Der verkündete Jesus, Gottessohn, der Christus, Jesus
Todesanzeige von Jesus analysieren; historische Person Jesus; Reich-Gottes-Botschaft mit Jesus angebrochen; Synoptische Evangelien; Osterbrille
Der historische Jesus, Der verkündete Jesus, Gottessohn, der Christus, Jesus
Todesanzeige von Jesus analysieren; historische Person Jesus; Reich-Gottes-Botschaft mit Jesus angebrochen; Synoptische Evangelien; Osterbrille
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Bergpredigt, Feindesliebe, Klasse 10, Ukrainekrieg, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Als gut bewerteter Stundenentwurf zum Reihenthema "Auf Gewalt verzichten" mit dem Titel "Die Feindesliebe in den Antithesen (Mt 5,38-48) – Erarbeitung des Gebots der Feindesliebe im Rahmen einer biblischen Exegese der Antithesen."
, Bergpredigt, Feindesliebe, Klasse 10, Ukrainekrieg, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Als gut bewerteter Stundenentwurf zum Reihenthema "Auf Gewalt verzichten" mit dem Titel "Die Feindesliebe in den Antithesen (Mt 5,38-48) – Erarbeitung des Gebots der Feindesliebe im Rahmen einer biblischen Exegese der Antithesen."
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Buddhismus, Fernöstliche Religionen, Hinduismus, Nostra Aetate
Christentum im Pluralismus von Religionen und Kulturen: Hinduismus und Buddhismus
Christentum im Pluralismus von Religionen und Kulturen: Hinduismus und Buddhismus
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
693 KB
Der historische Jesus, Gottessohn
Jesus der Christus: „Eckstein“ unseres Glaubens Problem des historischen Jesus
Jesus der Christus: „Eckstein“ unseres Glaubens Problem des historischen Jesus
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,11 MB
Arbeitszeit: 45 min
Jenseitsvorstellungen, Auferstehung, Auferstehungsglaube, Christentum, leiblich, leibliche auferstehung, Tod und Auferstehung
Lehrprobe In der Lehrprobe wird mithilfe von 1 Kor 15 die schwierige Frage beantwortet, was leibliche Auferstehung eigentlich bedeutet.
Jenseitsvorstellungen, Auferstehung, Auferstehungsglaube, Christentum, leiblich, leibliche auferstehung, Tod und Auferstehung
Lehrprobe In der Lehrprobe wird mithilfe von 1 Kor 15 die schwierige Frage beantwortet, was leibliche Auferstehung eigentlich bedeutet.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Bergpredigt, Bergpredigt, Feindesliebe
Jesus Christus
Jesus Christus
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
Frage nach dem Glück, Glück und, Glück und Glauben, Glück und Lebensfreude, Matthäusevangelium, Neues Testament, Seligpreisung, Seligpreisungen
Lehrprobe Unterrichtsskizze zu einer Stunde, die ich im Fachmodul kath. Religion gehalten habe. Anmerkungen meines Ausbilders sind im Dokument eingefügt.
Lehrprobe Unterrichtsskizze zu einer Stunde, die ich im Fachmodul kath. Religion gehalten habe. Anmerkungen meines Ausbilders sind im Dokument eingefügt.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Hinduismus, Kastenwesen, Reinkarnation
Christentum im Pluralismus von Religionen und Kulturen: Hinduismus : Das Dokument "Nostra aetate" und der Hinduismus.
Christentum im Pluralismus von Religionen und Kulturen: Hinduismus : Das Dokument "Nostra aetate" und der Hinduismus.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Methode: Stillarbeit
Gottessohn, Antithesen, Bergpredigt
Bedeutung der Antithesen und Anwendung im Alltag.
Gottessohn, Antithesen, Bergpredigt
Bedeutung der Antithesen und Anwendung im Alltag.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Gottessohn, Antithesen, Die Bergpredigt
Stundenschema und Tafelbild
Stundenschema und Tafelbild
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,88 MB
Bildmeditation, Kontemplation, Naturmeditation
Das Meditationsbuch ist während einer Unterrichtssequenz zu Meditationen entstanden. Jede gelistete Meditation ist durch Schüler entwickelt, formuliert, abgeändert, ausprobiert und vorgestellt worden. Abgabe als Hausarbeit im Referendariat.
Das Meditationsbuch ist während einer Unterrichtssequenz zu Meditationen entstanden. Jede gelistete Meditation ist durch Schüler entwickelt, formuliert, abgeändert, ausprobiert und vorgestellt worden. Abgabe als Hausarbeit im Referendariat.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Erlöser, Gottessohn, Messias
Jesus, der Christus: Eckstein unseres Glaubens Die Geburtsgeschichten Jesu
Jesus, der Christus: Eckstein unseres Glaubens Die Geburtsgeschichten Jesu
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Trauer, Trauerarbeit
Schülerskript
Schülerskript
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Gottesbilder im AT; Gott als Schöpfer
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
347 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur fünften Antithese der Bergpredigt,
Bergpredigt
Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Patchworkreligionen: Kritische Auseinandersetzung mit dem Phänomen Patchwork-Religion auf der Grundlage von zwei unterschiedlichen Zeitungsartikeln.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Bayern
29 KB
kirchliche Trauung, Sakrament der Ehe
Katholische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Bayern
49 KB
Lernzirkel zum Thema Jesus
Katholische Religionslehre Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
107 KB
Titel: "Für haltet ihr mich?"
Jesus, der Christus.
Jugendliche nehmen Einstellung.
Katholische Religionslehre Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
71 KB
Buddhismus, Christentum, Hinduismus, Islam, Judentum, Weltreligionen
Lehrprobe Verlaufsplan Arbeitstexte mit Quellenangabe Lösungsblatt (leer) Lösungsblatt (ausgefüllt) Didaktische Analyse
Lehrprobe Verlaufsplan Arbeitstexte mit Quellenangabe Lösungsblatt (leer) Lösungsblatt (ausgefüllt) Didaktische Analyse