15 Unterrichtsmaterialien
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Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Demokratie, Pädagogik
Lehrprobe SuS sind in der Lage, zentrale Aspekte der anteilig gelesenen Texte zu Demokratie zusammenzufassen (AFB I) und zu erklären (AFB II). EPG als gut bewertet
Lehrprobe SuS sind in der Lage, zentrale Aspekte der anteilig gelesenen Texte zu Demokratie zusammenzufassen (AFB I) und zu erklären (AFB II). EPG als gut bewertet
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Bezugsnormen, Leistung beurteilen, Leistung messen
Eine Zusammenfassung zum o.g. Thema, welche als Einführungsthema im Kolloquium genutzt wurde.
Eine Zusammenfassung zum o.g. Thema, welche als Einführungsthema im Kolloquium genutzt wurde.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Demokratiepädagogik, Kohlberg, Montessori
Montessori-Pädagogik und ihre Relevanz zur Förderung von demokratischer Handlungskompetenz.
Montessori-Pädagogik und ihre Relevanz zur Förderung von demokratischer Handlungskompetenz.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
Methode: Urteilsbildung nach Röken/Sander/Heindrihof - Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie, Detailurteil, Fend Funktionen von Schule, Funktionen von Schule, Mündigkeit, PISA, Röken, Sander, Urteilsbildung
Lehrprobe Die SuS evaluieren die Qualität von Detailurteilen zu unterschiedlichen Aspekten der Frage "Trägt Schule zur Entwicklung von Mündigkeit bei?". Die Reihe folgt dem Modell der strukturierten pädagogischen Urteilsbildung nach Sander/Röken.
, Demokratie, Detailurteil, Fend Funktionen von Schule, Funktionen von Schule, Mündigkeit, PISA, Röken, Sander, Urteilsbildung
Lehrprobe Die SuS evaluieren die Qualität von Detailurteilen zu unterschiedlichen Aspekten der Frage "Trägt Schule zur Entwicklung von Mündigkeit bei?". Die Reihe folgt dem Modell der strukturierten pädagogischen Urteilsbildung nach Sander/Röken.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Erziehung im Nationalsozialismus
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Moralentwicklung, Werterhellung, Wertkommunikation, Wertkonzepte, Wertmodelle, Wertübertragung
Lehrprobe Thema: Wertkommunikation, Werterhellung und Wertübertragung. 4. UB Q2 LK. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Die Planung bezieht sich auf eine Doppelstunde (90 min).
Lehrprobe Thema: Wertkommunikation, Werterhellung und Wertübertragung. 4. UB Q2 LK. Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Die Planung bezieht sich auf eine Doppelstunde (90 min).
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
389 KB
BRD
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Erziehungsziele und -praxis in der BRD 1949-1989
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Erziehungsziele und -praxis in der BRD 1949-1989
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Vorabitur Montessori
Vorabiturklausur Vergleich Montessori Schäfer, frühkindliche Bildung und Professionalisierung
Vorabiturklausur Vergleich Montessori Schäfer, frühkindliche Bildung und Professionalisierung
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Erziehungsziele 1949 - 1989 BRD DDR
Vergleich der Erziehung BRD und DDR , Schwerpunkt Schule ( mit Verknüpfung an PISA) Power Point
Vergleich der Erziehung BRD und DDR , Schwerpunkt Schule ( mit Verknüpfung an PISA) Power Point
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Bildung, demokratische Schule, Funktionen von Schule, Klafki, PISA
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
PISA
Klausur unter Abiturbedingungen Schultheoretische Konsequenzen aus PISA
Klausur unter Abiturbedingungen Schultheoretische Konsequenzen aus PISA
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
524 KB
Kohlberg, Konzepte der Moralerziehung, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung, Moralerziehung
Lehrprobe Konzepte der Moralerziehung im Überblick – Erarbeitung der Modelle der Wertüber-tragung und Werterhellung zum Metavergleich der Ansätze in der Moralerziehung.
Lehrprobe Konzepte der Moralerziehung im Überblick – Erarbeitung der Modelle der Wertüber-tragung und Werterhellung zum Metavergleich der Ansätze in der Moralerziehung.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Köhler, PISA, Schultheorie
Eine weitere Version der Köhler-Rede mit Teilkürzungen.
Eine weitere Version der Köhler-Rede mit Teilkürzungen.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Moralerziehung nach Kohlberg
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
LK-Klausur zum Thema "Entwicklung des Schulwesens in Deutschland seit den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts"
(Zentralabitur NRW 2007 und 2008); Materialgrundlage: Berliner Rede "Bildung für alle" von Horst Köhler am 21.9.2006 (gekürzt)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik