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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
Demokratie in Deutschland
Entwurf samt ABs. Allerdings ohne Texte (Urheberrecht). Die Programmhefte in einfacher Sprache und einen Zeitungsartikel von n-tv habe ich genutzt.
Entwurf samt ABs. Allerdings ohne Texte (Urheberrecht). Die Programmhefte in einfacher Sprache und einen Zeitungsartikel von n-tv habe ich genutzt.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Demokratie in Deutschland
Lehrprobe Es handelt sich um eine aktuelle Stunde zum Thema GroKo Bildung nach der Bundestagswahl Allerdings ist die didaktische Reihenplanung leider konfliktorientiert, jedoch ist die Regierungsbildung eher eine problemorientierte Thematik. Ist aber gut gel...
Lehrprobe Es handelt sich um eine aktuelle Stunde zum Thema GroKo Bildung nach der Bundestagswahl Allerdings ist die didaktische Reihenplanung leider konfliktorientiert, jedoch ist die Regierungsbildung eher eine problemorientierte Thematik. Ist aber gut gel...
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
734 KB
Demokratie in Deutschland
Lehrprobe Die Bundestagswahl 2017 Analog anwendbar auf alle Wahlen. Geeignet für Schüler ohne "eigene" politische Bildung. Die Schüler sollen zu Beginn der Reihe eine Wahlentscheidung treffen und diese dann im Verlauf der Reihe überprüfen. (Letzte Stund...
Lehrprobe Die Bundestagswahl 2017 Analog anwendbar auf alle Wahlen. Geeignet für Schüler ohne "eigene" politische Bildung. Die Schüler sollen zu Beginn der Reihe eine Wahlentscheidung treffen und diese dann im Verlauf der Reihe überprüfen. (Letzte Stund...
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Lehrprobe Ich hatte einen Unterrichtsbesuch zum Thema Migration in Deutschland. Dabei habe ich den politischen,wirtschaftlichen und soziologischen Aspekt aufgegriffen. Für diesen Entwurf habe ich eine 2 bekommen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
Demokratie in Deutschland, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Teilung Deutschlands, Marshallplan, Berliner Mauer
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
113 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen
Deutschland nach 1945
Deutschland nach 1945
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,92 MB
Besatzungszonen, Kontrollrat, Potsdamer Abkommen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ludwig Erhard, Ostverträge, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Gründung der BRD und der DDR,
Themengebiet 1 der 9. Klasse: Deutschland nach 1945
Themengebiet 1 der 9. Klasse: Deutschland nach 1945
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Demokratie in Deutschland
Diese Stunde habe ich für die Uni geplant. Sie soll den SuS helfen, die Bedeutung des Bundesrats in einem föderalistischen Bundesstaat Deutschland sowie seine Bedeutung für die Demokratie in unserem Land zu verstehen.
Diese Stunde habe ich für die Uni geplant. Sie soll den SuS helfen, die Bedeutung des Bundesrats in einem föderalistischen Bundesstaat Deutschland sowie seine Bedeutung für die Demokratie in unserem Land zu verstehen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
95 KB
Bundesländer, Mehrparteiensystem, Opposition, Regierung, Wahlsystem, Wahlrecht, Demokratie in Deutschland
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
123 KB
Bundesländer, Regierung, Demokratie in Deutschland, Wahlsystem
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
24 KB
Demokratie in Deutschland, Wahlgrundsätze, Wahlrecht
Demokratie Parteien, Wahlen, Staatsformen
Demokratie Parteien, Wahlen, Staatsformen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
54 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ludwig Erhard, Ostverträge, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Gründung der BRD und der DDR,
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
52 KB
Potsdamer Abkommen, Besatzungszonen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ostverträge, Gründung der BRD und der DDR, Luftbrücke, Teilung Deutschlands, Währungsreform,
Übersicht über das Grundwissen im Fach GSE der 9. Klasse
Übersicht über das Grundwissen im Fach GSE der 9. Klasse
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Lehrprobe Schule im Nationalsozialismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
47 KB
Teilung Deutschlands
Tafelbild: Warum entstanden in Deutschland zwei Staaten?
Tafelbild: Warum entstanden in Deutschland zwei Staaten?
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
118 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ludwig Erhard, Ostverträge, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Gründung der BRD und der DDR,
Dies ist eine Zusammenfassung für den Quali im FAch GSE mit möglichen Fragen und Antworten
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Tafelbilder zum Themengebiet der EU EU Europarat EWG Skript Geschichte/Sozialkunde/Erdkunde 9 Bayern
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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EU, Europarat, EWG
Tafelbilder zum Themengebiet der EU
Tafelbilder zum Themengebiet der EU
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
60 KB
17. Juni 53, Berliner Mauer, Ludwig Erhard, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Tafelbilder für den angegebenen Themenbereich (zusätzlich Kubakrise und Aufstände im Osten)
Tafelbilder für den angegebenen Themenbereich (zusätzlich Kubakrise und Aufstände im Osten)
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Lehrprobe Erfolg und Scheitern der Weimarer Republik
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Lehrprobe Wirkung und Erfolgsprinzip der Hitlerjugend
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie