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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
827 KB
Methode: Lehr-Lern-Modell - Arbeitszeit: 55 min
, Argumente, Dialog, Französische Revolution, Green Line 4, Listening, Listening Comprehension, Pony Express, Rezeptionsgespräch
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Listening Comprehension des Textes "Necessity is the mother of invention" aus dem Lehrbuch "Green Line 4" (2017).
, Argumente, Dialog, Französische Revolution, Green Line 4, Listening, Listening Comprehension, Pony Express, Rezeptionsgespräch
Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um eine Listening Comprehension des Textes "Necessity is the mother of invention" aus dem Lehrbuch "Green Line 4" (2017).
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
1,37 MB
California, Road trip in California
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten einen realistisch-fiktiven Dialog zwischen tourist und tour guide und führen diesen unter Verwendung geläufiger Sehenswürdigkeiten und Aktivitäten in San Francisco durch.
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten einen realistisch-fiktiven Dialog zwischen tourist und tour guide und führen diesen unter Verwendung geläufiger Sehenswürdigkeiten und Aktivitäten in San Francisco durch.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Conversation, Dialogue, Redemittel Dialog, useful phrases
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Redemittel für Dialoge/ Gespräche
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
5,14 MB
Arbeitszeit: 50 min
Dialogues, 8. Klasse, Bayern, Englisch, LAA im 1. DJ, Mittelschule, talking about dreams and plans
Lehrprobe Talking about dreams and plans. Dialogstunde, klassisches Dialog-Artikulationsschema. Lief gut, ist allerdings recht umfangreich. ABs zweifach differenziert. SuS fanden ABs teilweise schwer
Dialogues, 8. Klasse, Bayern, Englisch, LAA im 1. DJ, Mittelschule, talking about dreams and plans
Lehrprobe Talking about dreams and plans. Dialogstunde, klassisches Dialog-Artikulationsschema. Lief gut, ist allerdings recht umfangreich. ABs zweifach differenziert. SuS fanden ABs teilweise schwer
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,36 MB
Arbeitszeit: 45 min
Listening Comprehension, Dialogues, 8. Klasse, Bayern, LAA im 1. DJ, Mittelschule
Lehrprobe Hörverstehen/ Dialog, lief ganz gut, Kritik war, dass es zwei Schwerpunkte gab: Hörverstehen und Dialog. Den SuS hat es Spaß gemacht. ABs dreifach differenziert.
Listening Comprehension, Dialogues, 8. Klasse, Bayern, LAA im 1. DJ, Mittelschule
Lehrprobe Hörverstehen/ Dialog, lief ganz gut, Kritik war, dass es zwei Schwerpunkte gab: Hörverstehen und Dialog. Den SuS hat es Spaß gemacht. ABs dreifach differenziert.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,96 MB
Methode: Creating a dialogue
, Civil Rights Movement, Dialogue, Malcolm X, Martin Luther King, Rosa Parks
Lehrprobe In der mit sehr gut bewerteten Lehrprobe lernen die SuS drei Gesichter der "Civil Rights" Bewegung kennen und erstellen dann einen Dialog zwischen ihnen. Differenzierungsangebote sind im Material enthalten.
, Civil Rights Movement, Dialogue, Malcolm X, Martin Luther King, Rosa Parks
Lehrprobe In der mit sehr gut bewerteten Lehrprobe lernen die SuS drei Gesichter der "Civil Rights" Bewegung kennen und erstellen dann einen Dialog zwischen ihnen. Differenzierungsangebote sind im Material enthalten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
571 KB
everyday life, persönliche Stellungnahme, giving your opinion, Kommentar, Kleine Spiele, Materialgestütztes Schreiben, Satzergänzung, Spiel, valentine's day, valentinstag, writing
Ein kurzweiliges Spiel, bei dem die SuS mit einem Partner versuchen, so viele Felder wie möglich auszufüllen. Gut als post-task zur Viewing Comprehension, die ich auch hochgeladen habe!
Ein kurzweiliges Spiel, bei dem die SuS mit einem Partner versuchen, so viele Felder wie möglich auszufüllen. Gut als post-task zur Viewing Comprehension, die ich auch hochgeladen habe!
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Methode: Vorbereitung mündliche Schulaufgabe - Arbeitszeit: 20 min
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
convincing others, interacting with others, Bildbeschreibung, Dialogführung
Bildbeschreibung, Dialogführung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Methode: Präsentationen/ Gruppenarbeit zuvo - Arbeitszeit: 60 min
, Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten
Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
, Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten
Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Manhattan, Wegbeschreibung
Schülersprechanteil/Chor Grobziel Die SuS können in der Zielsprache eine Wegbeschreibung durchführen und lernen vier Sehenswürdigkeiten von Manhattan kennen, indem sie einen Dialog - anhand von erschlossenem Sachtext & Bildern erstellen
Schülersprechanteil/Chor Grobziel Die SuS können in der Zielsprache eine Wegbeschreibung durchführen und lernen vier Sehenswürdigkeiten von Manhattan kennen, indem sie einen Dialog - anhand von erschlossenem Sachtext & Bildern erstellen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Förderschule, Bayern
26 KB
Clothes, shopping
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,01 MB
Plimoth Plantation, The Pilgrims
Lehrprobe The first settler
Lehrprobe The first settler
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Lehrprobe Christmas in the USA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
The first settlers
Lehrprobe Überblick über die Geschichte der Afroamerikaner im Gruppenpuzzle - Umfangreicher Materialanhang.
Lehrprobe Überblick über die Geschichte der Afroamerikaner im Gruppenpuzzle - Umfangreicher Materialanhang.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,13 MB
Lehrprobe In dieser Stunde beschäftigen sich die Schüler mit der typisch englischen Höflichkeit. Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der sehr gut gelaufen ist und bewertet wurde.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
New York City
Leseverstehen - Creative Writing (Dialog/Interview) - Wortschatz - inklusive Erwartungshorizont
Leseverstehen - Creative Writing (Dialog/Interview) - Wortschatz - inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Plimoth Plantation, The Pilgrims
Lehrprobe My first American Turkey Day – Verfassen eines fiktiven Reiseblogeintrages über die Erfahrungen als Austauschüler/in bei einem Thanksgiving-Dinner.
Lehrprobe My first American Turkey Day – Verfassen eines fiktiven Reiseblogeintrages über die Erfahrungen als Austauschüler/in bei einem Thanksgiving-Dinner.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
626 KB
Dialogues
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Englisch zum Diskussionsthema: Schuluniformen an deutschen Schulen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Englisch zum Diskussionsthema: Schuluniformen an deutschen Schulen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Bericht, Dolmetschen, fiktionale Texte, formeller Brief, persönliche Stellungnahme, Persönlicher Brief
Blatt zu den Korrekturzeichen im Englischunterricht. Zur Korrektur von Aufgaben der Textproduktion nutze ich diese Korrekturzeichen. Das Blatt teile ich auch an meine Schüler aus, zum besseren Verständnis meiner Korrektur.
Blatt zu den Korrekturzeichen im Englischunterricht. Zur Korrektur von Aufgaben der Textproduktion nutze ich diese Korrekturzeichen. Das Blatt teile ich auch an meine Schüler aus, zum besseren Verständnis meiner Korrektur.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meinen 1. bewerteten Unterrichtsbesuch zu der Text File des Units 3 in English G21 A4.
Thema der Stunde war die Entwicklung eines Dialogs auf Basis des Erzählungsendes.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch