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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
analyse der dramen form, Drama, Dramenform, Offenes Drama, Skala, Woyzeck
Im zweiten Schritt überprüfen sie, inwieweit die einzelnen Kriterien auf das Drama „Woyzeck“ zutreffen. Indem sie Belegstellen undAnmerkungen zu den einzelnen Kriterien in der Tabelle notieren und auf einer Skala die Nähe zur offenen bz
Im zweiten Schritt überprüfen sie, inwieweit die einzelnen Kriterien auf das Drama „Woyzeck“ zutreffen. Indem sie Belegstellen undAnmerkungen zu den einzelnen Kriterien in der Tabelle notieren und auf einer Skala die Nähe zur offenen bz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Epochen, Gattungen, Literatur
Vom Mittelalter bis zur Literatur des 20. Jh.
Vom Mittelalter bis zur Literatur des 20. Jh.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Faust Goethe Epochen Übersicht
Einordnung des Dramas Faust Epochen Übersich
Einordnung des Dramas Faust Epochen Übersich
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dramenszenenanalyse, Dramentheorie, Nathan der Weise, Szenenanalyse
Analyse der Szene IV, 8 unter Berücksichtigung des Verhältnisses von Nathan und Daja sowie Dajas Intentionen+weiterführender Schreibauftrag
, Dramenszenenanalyse, Dramentheorie, Nathan der Weise, Szenenanalyse
Analyse der Szene IV, 8 unter Berücksichtigung des Verhältnisses von Nathan und Daja sowie Dajas Intentionen+weiterführender Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Offenes Drama, Woyzeck
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Lehrprobe zu Woyzeck
Lehrprobe Es geht um die Haupthematik im Woyzeck und eine abschließende Besprechung in Bezug auf den Mord an Marie.
Lehrprobe Es geht um die Haupthematik im Woyzeck und eine abschließende Besprechung in Bezug auf den Mord an Marie.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
Georg Büchner, Offenes Drama, Staionendrama, Woyzeck
Stationendrama/offene Dramenform: Szenenübersicht mit der Aufgabe, Handlungs-, illustrierende und metaphorische Szenen zu markieren
Stationendrama/offene Dramenform: Szenenübersicht mit der Aufgabe, Handlungs-, illustrierende und metaphorische Szenen zu markieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
Methode: Standbilder zu Nathan der Weise - Arbeitszeit: 45 min
, Nathan der Weise, Standbildmethode, Tempelherr
Lehrprobe UB mit sehr gut bewertet. Die SuS sollten Standbilder darstellen, um die Veränderung der Beziehung zwischen Tempelherr und Nathan abzubilden.
, Nathan der Weise, Standbildmethode, Tempelherr
Lehrprobe UB mit sehr gut bewertet. Die SuS sollten Standbilder darstellen, um die Veränderung der Beziehung zwischen Tempelherr und Nathan abzubilden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
20 KB
Methode: Lektüretest Multiple Choice - Arbeitszeit: 10 min
, Drama, Hauptmann, Lektüretest, Lesetest, Naturalismus, Vor Sonnenaufgang
Multiple Choice Test zur Überprüfung der Lektürekenntnisse von Hauptmanns "Vor Sonnenaufgang"; Bepunktung anbei, korrekte Antworten sind markiert;
, Drama, Hauptmann, Lektüretest, Lesetest, Naturalismus, Vor Sonnenaufgang
Multiple Choice Test zur Überprüfung der Lektürekenntnisse von Hauptmanns "Vor Sonnenaufgang"; Bepunktung anbei, korrekte Antworten sind markiert;
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 210 min
, Akutalität, Offenes Drama, Regietheater, Rezeption, Woyzeck, WoyzeckAktualität
Aktualität von Woyzeck im Hinblick auf offene Dramenform, Regietheater und Publikumswirksamkeit
, Akutalität, Offenes Drama, Regietheater, Rezeption, Woyzeck, WoyzeckAktualität
Aktualität von Woyzeck im Hinblick auf offene Dramenform, Regietheater und Publikumswirksamkeit
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Dramenanalyse Aufbau Gliederung Analyse
Vollständige Übersicht einer Gliederung bzw. eines Aufbaus einer Dramenanalyse für Klassenstufen 11-13 GK und LK
Vollständige Übersicht einer Gliederung bzw. eines Aufbaus einer Dramenanalyse für Klassenstufen 11-13 GK und LK
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Büchner, Drama, Dramenform, Georg Büchner, Woyzeck
Die geschlossene bzw. klassische Dramenform wird der offenen Dramenform gegenübergestellt und das Fragment "Woyzeck" wird anhand von verschiedenen Kategorien untersucht.
Die geschlossene bzw. klassische Dramenform wird der offenen Dramenform gegenübergestellt und das Fragment "Woyzeck" wird anhand von verschiedenen Kategorien untersucht.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Abitur, Drama Goethe Faust I, Vorbereitung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Checkliste, Drama Goethe Faust I, Zusammenfassen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Humanitätsideal
Lehrprobe Letzter UB vor dem Examen im Fach Deutsch, Grundkurs Q1 über die Heilung des Orests in Goethes Iphigenie auf Tauris. Es war mein bester UB, der mit sehr gut bewertet wurde.
Lehrprobe Letzter UB vor dem Examen im Fach Deutsch, Grundkurs Q1 über die Heilung des Orests in Goethes Iphigenie auf Tauris. Es war mein bester UB, der mit sehr gut bewertet wurde.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Drama
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Ausgang der Wette in Goethes Faust.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Ausgang der Wette in Goethes Faust.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Drama, Geschlossenes Drama, Humanitätsideal, Klassik, Menschenbild, Weimarer Klassik
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Soziales Drama
Lehrprobe Ideal oder Wirklichkeit? – Georg Büchners Auffassung von der Aufgabe des dramatischen Dichters in Abgrenzung zur idealistischen Position und ihre Umsetzung im „Woyzeck“ (ehem LK)
Lehrprobe Ideal oder Wirklichkeit? – Georg Büchners Auffassung von der Aufgabe des dramatischen Dichters in Abgrenzung zur idealistischen Position und ihre Umsetzung im „Woyzeck“ (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
835 KB
Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Offenes Drama, Drama
Besuch zur abschließenden Stunde "Dantons Tod", der den Epochenumbruch in der Dramentheorie deutlich machen soll
Besuch zur abschließenden Stunde "Dantons Tod", der den Epochenumbruch in der Dramentheorie deutlich machen soll
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Geschlossenes Drama, Handlung, Spannungskurve
Arbeitsblatt für eine Gruppenarbeit zur Zusammenfassung des Inhalts von ´Iphigenie auf Tauris´ von Goethe, inklusive der Einordnung der Akte in die klassische Dramenform. (ehem LK)
Arbeitsblatt für eine Gruppenarbeit zur Zusammenfassung des Inhalts von ´Iphigenie auf Tauris´ von Goethe, inklusive der Einordnung der Akte in die klassische Dramenform. (ehem LK)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch