9 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
Naturraumanalyse, Raumanalyse
In diesem Material findest du Themen für eine Raumanalyse sowie das Vorgehen und ein Bewertungsraster
In diesem Material findest du Themen für eine Raumanalyse sowie das Vorgehen und ein Bewertungsraster
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,02 MB
Arbeitsmigration, Bangladesh, Bevölkerungsentwicklung, Binnenmigration, Dubai, Lebensliniendiagramm, Methodentraining, Migration, Push-und Pull-Modell
Lehrprobe Die SuS sollen die individuellen Beweggründe für die Arbeitsmigration nach Dubai erarbeiten sowie anschließend das Modell erarbeiten.
Lehrprobe Die SuS sollen die individuellen Beweggründe für die Arbeitsmigration nach Dubai erarbeiten sowie anschließend das Modell erarbeiten.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
177 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Assuan, Assuan-Hochdamm, Assuan-Staudamm, Aswan, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Grenzen der Raumnutzung, Hochdamm, Landwirtschaft in der Wüste, Nil, Raumnutzungskonflikte, Sadd El Ali, Staudamm, Sudan, Wasserversorgung arider Räume, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe SuS erarbeiten in Gruppenarbeit aus verschiedenen Perspektiven die Vor- und Nachteile des Dammes und präsentieren diese vor der Gruppe; so ergänzen sich die Ergebnisse der drei Gruppen zu einer gemeinsamen Liste.
, Assuan, Assuan-Hochdamm, Assuan-Staudamm, Aswan, Der Nil - Ägyptens Lebensader, Grenzen der Raumnutzung, Hochdamm, Landwirtschaft in der Wüste, Nil, Raumnutzungskonflikte, Sadd El Ali, Staudamm, Sudan, Wasserversorgung arider Räume, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe SuS erarbeiten in Gruppenarbeit aus verschiedenen Perspektiven die Vor- und Nachteile des Dammes und präsentieren diese vor der Gruppe; so ergänzen sich die Ergebnisse der drei Gruppen zu einer gemeinsamen Liste.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
838 KB
Dubai
"Ein Fischerdorf wird Millionenstadt – Eine Erarbeitung ausgewählter Gründe für die Entwicklung eines Raums am Beispiel Dubai mithilfe unterschiedlicher Materialien."
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
650 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Dubai 8. Klasse
Raumveränderung durch Erdöl in Dubai –
Ein (Alb-) Traum für Land und Leute?
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
281 KB
Raumveränderung durch Erdöl in Dubai –
Ein (Alb-) Traum für Land und Leute?
Eingesetzt in einer 8. Klasse zur Förderung der Kompetenz Bewerten/ Beurteilen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Erdölproblematik im Orient, Entwicklung von Dubai, global city,
Naher und Mittlerer Osten,
Orient
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
242 KB
Südasien
Internetrecherche Dubai
Internetrecherche Dubai
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,30 MB
Lehrprobe Lehrprobe: Thema ist Raumnot sehr interessant in Gruppenarbeit