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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
Methode: Wirkungsgefüge - Arbeitszeit: 90 min
, Erdöl, Geographie, Südamerika, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Wirkungsgefüge zum Erdölabbau in Südamerika.
, Erdöl, Geographie, Südamerika, Wirkungsgefüge
Lehrprobe Wirkungsgefüge zum Erdölabbau in Südamerika.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Braunkohle, fossile Energieträger, fossile Rohstoffe, Kohleausstieg, Lützerath, Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsdreieck, Protest, Tagebau
Lehrprobe Examens-/ UPP-Stunde. Der Entwurf wurde mit einer 2, die Stunde mit einer 1 bewertet. Analyse der Nachhaltigkeit des Tagebaus in Lützerath.
, Braunkohle, fossile Energieträger, fossile Rohstoffe, Kohleausstieg, Lützerath, Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsdreieck, Protest, Tagebau
Lehrprobe Examens-/ UPP-Stunde. Der Entwurf wurde mit einer 2, die Stunde mit einer 1 bewertet. Analyse der Nachhaltigkeit des Tagebaus in Lützerath.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Fracking Energien North Dakota
Lehrprobe Die Schüler:innen bewerten die Folgen auf ökologischer, ökonomischer und sozialer Sicht für Williston, North Dakota
Lehrprobe Die Schüler:innen bewerten die Folgen auf ökologischer, ökonomischer und sozialer Sicht für Williston, North Dakota
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
709 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Fracking, USA Energieträger, Ölsande
Neue Fördertechnologien: Fracking in den USA - Umweltsünde oder Energiewunder?
, Fracking, USA Energieträger, Ölsande
Neue Fördertechnologien: Fracking in den USA - Umweltsünde oder Energiewunder?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Energieträger Glossar Fachwörter fossile erneuerbare Energien
Glossar zu wichtigen Fachwörtern/Begriffen zum Thema "Energieträger"
Glossar zu wichtigen Fachwörtern/Begriffen zum Thema "Energieträger"
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,90 MB
Kohleförderung
Lehrprobe Wenn nur die Kohle zählt – Erarbeitung der ökonomischen, ökologischen und sozialen Aus-wirkungen der Förderung von fossilen Energieträgern am Beispiel der Steinkohleförderung in Mpumalanga (Südafrika) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.
Lehrprobe Wenn nur die Kohle zählt – Erarbeitung der ökonomischen, ökologischen und sozialen Aus-wirkungen der Förderung von fossilen Energieträgern am Beispiel der Steinkohleförderung in Mpumalanga (Südafrika) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
47 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Braunkohle, Braunkohlenbergbau, Braunkohlenbergbau in Deutschland, Braunkohlentagebau, Braunkohlentagebau in Deutschland, Klausur Braunkohle, Rheinisches Braunkohlenrevier
Klausur zum Thema Braunkohlenbergbau in Deutschland mit besonderer Konzentration auf das Rheinische Revier.
, Braunkohle, Braunkohlenbergbau, Braunkohlenbergbau in Deutschland, Braunkohlentagebau, Braunkohlentagebau in Deutschland, Klausur Braunkohle, Rheinisches Braunkohlenrevier
Klausur zum Thema Braunkohlenbergbau in Deutschland mit besonderer Konzentration auf das Rheinische Revier.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,98 MB
Windenergie Salzkotten
Lehrprobe Kennzeichnung möglicher Konzentrationszonen für den Ausbau der Windenergienutzung durch die Auswertung einer Planungskarte unter Berücksichti- gung ökonomischer, ökologischer und sozialer Belange am Raumbeispiel der Stadt Salzkotten
Lehrprobe Kennzeichnung möglicher Konzentrationszonen für den Ausbau der Windenergienutzung durch die Auswertung einer Planungskarte unter Berücksichti- gung ökonomischer, ökologischer und sozialer Belange am Raumbeispiel der Stadt Salzkotten
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Methode: Strukturwandel - Die Entwicklung der Kohleindustrie und der damit verbundene Einfluss auf das Lebensgefühl der Menschen im Ruhrgebiet
, Kohleindustrie, Lebenslinien, Ruhrgebiet, Strukturwandel
Lehrprobe Lebensliniendiagramm zum Strukturwandel im Ruhrgebiet
, Kohleindustrie, Lebenslinien, Ruhrgebiet, Strukturwandel
Lehrprobe Lebensliniendiagramm zum Strukturwandel im Ruhrgebiet
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
797 KB
Energie, Energieversorgung, Windkraft
Lehrprobe Energie durch Windkraft – Ist die Windenergie in Deutschland eine sinnvolle Alternative zur bisherigen Energieversorgung?
Lehrprobe Energie durch Windkraft – Ist die Windenergie in Deutschland eine sinnvolle Alternative zur bisherigen Energieversorgung?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
486 KB
Windkraft
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Biokraftstoff
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,85 MB
Regenerative Energien
Lehrprobe Wertequadrat Windkraft Alternative?
Lehrprobe Wertequadrat Windkraft Alternative?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
239 KB
Naturraum, Japan, Naturkatastrophen
Lehrprobe Lehrprobe mit dem Thema Tsunami - Eine Hölle aus Wasser. Dies ist ein Lerhprobenentwurf zum genannaten Thema in der 10 Klasse im Themenbereich Japan. Dauer: Eine Unterrichtseinheit
Lehrprobe Lehrprobe mit dem Thema Tsunami - Eine Hölle aus Wasser. Dies ist ein Lerhprobenentwurf zum genannaten Thema in der 10 Klasse im Themenbereich Japan. Dauer: Eine Unterrichtseinheit
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Energiewende Einstieg
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,99 MB
Erdöl
Lehrprobe UB in der EF: Bewertung der Erdölförderung in Nigeria
Lehrprobe UB in der EF: Bewertung der Erdölförderung in Nigeria
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
795 KB
Regenerative Energien
Lehrprobe Windkraftenergie - Regenerative Energien
Lehrprobe Windkraftenergie - Regenerative Energien
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Erdöl aus Nigeria - Fluch oder Segen?, fossile Energieträger
Lehrprobe Die SuS erstellen ein Wirkungsgefüge zum oben genannten Thema. Sehr gutes Material. Insgesamt etwas zu lang. Wäre besser für eine Doppelstunde (Tipp: Materialanalyse in HA geben)
Lehrprobe Die SuS erstellen ein Wirkungsgefüge zum oben genannten Thema. Sehr gutes Material. Insgesamt etwas zu lang. Wäre besser für eine Doppelstunde (Tipp: Materialanalyse in HA geben)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
fossile Energieträger, Fracking
Lehrprobe Podiumsdiskussion zum Thema Fracking in Deutschland. Die SuS erarbeiten in 4 Gruppen Argumente aus Sicht verschiedener Rollen heraus und fällen ein abschließendes Urteil.
Lehrprobe Podiumsdiskussion zum Thema Fracking in Deutschland. Die SuS erarbeiten in 4 Gruppen Argumente aus Sicht verschiedener Rollen heraus und fällen ein abschließendes Urteil.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,42 MB
Regenerative Energien, Windkraft
Lehrprobe Examensentwurf zur Windkraft - Beurteilung der Möglichkeiten und Grenzen regenerativer Energien unter der Berücksichtigung der Nachhaltigkeit mittels Gruppenpuzzle
Lehrprobe Examensentwurf zur Windkraft - Beurteilung der Möglichkeiten und Grenzen regenerativer Energien unter der Berücksichtigung der Nachhaltigkeit mittels Gruppenpuzzle