9 Unterrichtsmaterialien
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Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
73 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 30 min
, Erdkunde bilingual, malnutrition, Migration, push and pull factors, rural-urban migration, Test
Test, LEK oder Arbeitsblatt zum Thema "international and rural-urban migration" und "malnutrition" mit Lösungen
, Erdkunde bilingual, malnutrition, Migration, push and pull factors, rural-urban migration, Test
Test, LEK oder Arbeitsblatt zum Thema "international and rural-urban migration" und "malnutrition" mit Lösungen
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
350 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 30 min
, Arbeitsblatt, Erdkunde bilingual, Globalisation, Population, Test
Test, LEK oder Arbeitsblatt zum Thema "globalisation and global population development"
, Arbeitsblatt, Erdkunde bilingual, Globalisation, Population, Test
Test, LEK oder Arbeitsblatt zum Thema "globalisation and global population development"
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,07 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Globale Disparitäten
Lehrprobe Welthandel schafft Wohlstand? – eine materialgestützte Erarbeitung des Austausches von Rohstoffen und Industriewaren am Beispiel der Jeans.
, Globale Disparitäten
Lehrprobe Welthandel schafft Wohlstand? – eine materialgestützte Erarbeitung des Austausches von Rohstoffen und Industriewaren am Beispiel der Jeans.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Migration
Die SuS befassen sich mit Gründen für Migration und ordnen einzelne Lebensläufe den unterschiedlichen Motivationen zu. Erdkunde bilingual.
Die SuS befassen sich mit Gründen für Migration und ordnen einzelne Lebensläufe den unterschiedlichen Motivationen zu. Erdkunde bilingual.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
population China
Die SuS tragen in eine stumme Karte die 20 bevölkerungsreichsten Städte ein und erkennen die ungleiche Bevölkerungsverteilung in China. Anschließend stellen sie Vermutungen über die Ursachen an. Erdkunde bilingual.
Die SuS tragen in eine stumme Karte die 20 bevölkerungsreichsten Städte ein und erkennen die ungleiche Bevölkerungsverteilung in China. Anschließend stellen sie Vermutungen über die Ursachen an. Erdkunde bilingual.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
630 KB
Methode: Bilingual Erdkunde - Arbeitszeit: 25 min
, Bevölkerungspyramiden, Demogaphischer Wandel, demographic change, Demographischer Übergang, population pyramids
Test (1.Halbjahr), Klasse 9 Erdkunde Bilingual Bevölkerungspyramiden, Demographischer Wandel
, Bevölkerungspyramiden, Demogaphischer Wandel, demographic change, Demographischer Übergang, population pyramids
Test (1.Halbjahr), Klasse 9 Erdkunde Bilingual Bevölkerungspyramiden, Demographischer Wandel
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,33 MB
Kooperation, Exportorientierung, Industrie
Lehrprobe Erdkunde bilingual zum Thema Globalisierung
Lehrprobe Erdkunde bilingual zum Thema Globalisierung
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Human Capital
Unterrichtsentwurf in Erdkunde-Bili/Bilingual. Großthema: Sustainability. Stundenthema: Palm Oil Production, Palmölproduktion, drei Säulen der Nachhaltigkeit.
Unterrichtsentwurf in Erdkunde-Bili/Bilingual. Großthema: Sustainability. Stundenthema: Palm Oil Production, Palmölproduktion, drei Säulen der Nachhaltigkeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Unterrichtsstunde im Fach Erdkunde (bilingual) in der Klasse 9a.
Die Stunde befasst sich thematisch mit dem Schwerpunkt "Europe's climate"