15 Unterrichtsmaterialien
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Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
699 KB
Sowi, UB
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
Arbeitgeber, Arbeitnehmer, Betriebsrat, Marktwirtschaft, Shareholder, Stakeholder, Unternehmen, Unternehmensziele, Wirtschaft, Zielkonflikte
Ein Unternehmen, viele Ziele – wie geht es weiter mit der Panther AG? Problematisierung von Zielkonflikten und Interessensgegensätzen in Bezug auf unternehmerisches Handeln in der sozialen Marktwirtschaft anhand eines Fallbeispiels.
Ein Unternehmen, viele Ziele – wie geht es weiter mit der Panther AG? Problematisierung von Zielkonflikten und Interessensgegensätzen in Bezug auf unternehmerisches Handeln in der sozialen Marktwirtschaft anhand eines Fallbeispiels.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grundgesetz, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte
Lehrprobe
, Grundgesetz, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
545 KB
Rente
Lehrprobe Rentenerhöhung Fairurteilen nach Sander
Lehrprobe Rentenerhöhung Fairurteilen nach Sander
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Bundestag, Bundestagswahl, Demokratie, Wahlen, Wählen ab 16
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,95 MB
Methode: einfache und Standardsprache, Wahlaufgaben
, Erwerbsarmut, Mindestlohn, Schutz
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe behandelt das Thema Mindestlohn und mündet in einer Beurteilung der arbeitsmarktpolitischen Maßnahme. In der konkreten Stunde wird geprüft, ob der Mindestlohn effektiv vor Erwerbsarmut schützt.
, Erwerbsarmut, Mindestlohn, Schutz
Lehrprobe Die Unterrichtsreihe behandelt das Thema Mindestlohn und mündet in einer Beurteilung der arbeitsmarktpolitischen Maßnahme. In der konkreten Stunde wird geprüft, ob der Mindestlohn effektiv vor Erwerbsarmut schützt.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fallbeispiele, Rechtsextremismus, Schaubild
Lehrprobe Der UB handelt von Problemfrage "Warum werden Menschen rechtsextrem?". Im UB erstellen die SuS ein Schaubild und wenden ihr neues Wissen auf neue Fallbeispiele an.
, Fallbeispiele, Rechtsextremismus, Schaubild
Lehrprobe Der UB handelt von Problemfrage "Warum werden Menschen rechtsextrem?". Im UB erstellen die SuS ein Schaubild und wenden ihr neues Wissen auf neue Fallbeispiele an.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Gewaltenteilung, Politisches System der BRD, Rechtsstaat
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
FDGO, Handlungskompetenz
Lehrprobe Die Fragestellung der Stunde besteht darin, zu überlegen, ob die Schuldordnung hinsichtlich der Anpassung an die FdGo angepasst werden sollte.
Lehrprobe Die Fragestellung der Stunde besteht darin, zu überlegen, ob die Schuldordnung hinsichtlich der Anpassung an die FdGo angepasst werden sollte.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Folgen der Globalisierung
kurze Planung von 5 Unterrichtsstunden zum Thema Globalisierung und Klimawandel
kurze Planung von 5 Unterrichtsstunden zum Thema Globalisierung und Klimawandel
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Arbeitszeit: 45 min
, soziale Gerechtigkeit
Lehrprobe Inhaltsfeld 11 für 9. Klasse Gymnasium. 4. Unterrichtsbesuch, wurde mit 1- bewertet.
, soziale Gerechtigkeit
Lehrprobe Inhaltsfeld 11 für 9. Klasse Gymnasium. 4. Unterrichtsbesuch, wurde mit 1- bewertet.
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Methode: Gruppenarbeit + Museumsgang - Arbeitszeit: 60 min
, Hurrelmann, Mediennutzung, Sozialisationsinstanzen
Lehrprobe Haben Medien einen negativen Einfluss auf die Identitätsentwicklung von Jugendlichen? Auseinandersetzung mit verschiedenen Aspekten zur Mediensozialisation sowie anschließender Beurteilung des Medieneinflusses auf Grundlage der erarbeiteten Kriterien
, Hurrelmann, Mediennutzung, Sozialisationsinstanzen
Lehrprobe Haben Medien einen negativen Einfluss auf die Identitätsentwicklung von Jugendlichen? Auseinandersetzung mit verschiedenen Aspekten zur Mediensozialisation sowie anschließender Beurteilung des Medieneinflusses auf Grundlage der erarbeiteten Kriterien
Ein 4. Unterrichtsentwurf im Fach Sozialwissenschaften Rechtextremismus Unterrichtsentwurf Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Rechtextremismus, Unterrichtsentwurf
Ein 4. Unterrichtsentwurf im Fach Sozialwissenschaften
Ein 4. Unterrichtsentwurf im Fach Sozialwissenschaften
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
761 KB
Datenschutz, Digitale Medien, informationelle Selbstbestimmung
Lehrprobe Lehrprobe, bei der SuS im Gruppenpuzzle die Absichten verschiedener Dienstleister bezüglich des Sammeln von Daten im Netz untersuchen
Lehrprobe Lehrprobe, bei der SuS im Gruppenpuzzle die Absichten verschiedener Dienstleister bezüglich des Sammeln von Daten im Netz untersuchen
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
Fallanalyse, Gesetzestexte anwenden, Jugendkriminalität, Jugendstrafrecht, Rechtsfähigkeit, Rechtsstaat
Lehrprobe UB wurde mit 1 bewertet. Jugendkriminalität: Wie soll Benedikt bestraft werden? – Eine Fallanalyse zur Erarbeitung und Bewertung der Charakteristika des Jugendstrafrechts.
Lehrprobe UB wurde mit 1 bewertet. Jugendkriminalität: Wie soll Benedikt bestraft werden? – Eine Fallanalyse zur Erarbeitung und Bewertung der Charakteristika des Jugendstrafrechts.