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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Gedichtanalyse, Jahreszeitenlyrik
Die SuS sollen ein Gedicht anhand von Fragen untersuchen.
Die SuS sollen ein Gedicht anhand von Fragen untersuchen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Gedichtanalyse, Gedichte, Jahreszeiten, Lyrik, Lyrisches Ich, Natur
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Jahreszeiten, Reimschemata
Reimschema, sprachliche Bilder, Metaphern
, Gedichtanalyse, Jahreszeiten, Reimschemata
Reimschema, sprachliche Bilder, Metaphern
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse Klasse 6 Natur
Gedichtanalyse
, Gedichtanalyse Klasse 6 Natur
Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
180 KB
Gedichte, Aufbau Gedichtanalyse
Gedichtanalyse
Gedichtanalyse
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
„Da reimt sich was!“ Schülerorientierte Erarbeitung der Reimschemata Paar-, Kreuz- u.Umarmender Reim
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Großstadtlyrik, Lyrik, Reimschemata
Lehrprobe Verkürzter Entwurf einer Revisionsstunde. Zugeschnitten auf eine Lernschwache Klasse ohne Vorkenntnisse.
, Großstadtlyrik, Lyrik, Reimschemata
Lehrprobe Verkürzter Entwurf einer Revisionsstunde. Zugeschnitten auf eine Lernschwache Klasse ohne Vorkenntnisse.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Gedichtanalyse, Inhaltsangabe, Inklusion, Klassenarbeit, Reimschema
Zu dem Gedicht "Januar" wurde eine Inklusionsarbeit erstellt.
Zu dem Gedicht "Januar" wurde eine Inklusionsarbeit erstellt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
allgemeine Tipps, Klasse 6, Wie schreibt man eine Gedichtanalyse?
Tipps für Klasse 6 : Wie schreibt man eine Gedichtanalyse?
Tipps für Klasse 6 : Wie schreibt man eine Gedichtanalyse?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
Jahreszeiten, Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Gedicht, Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtsanalyse, Metrum, Reimschema, Zusammenfassung, Äußere Form
Die SuS untersuchen das o.g. Gedicht von Christian Morgenstern u.a. hinsichtlich Reimschema und Metrum und fassen es zusammen
Die SuS untersuchen das o.g. Gedicht von Christian Morgenstern u.a. hinsichtlich Reimschema und Metrum und fassen es zusammen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Gedichtanalyse
Gedichtsanalyse + Kommasetzung
Gedichtsanalyse + Kommasetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Gedichtanalyse, Personifikation
Personifikation
Personifikation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Gedicht, Gedichtanalyse, Lyrik, Personifikation, Sprachliche Mittel
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt samt dem zu untersuchenden Gedicht.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt samt dem zu untersuchenden Gedicht.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Gedichtanalyse
Analyse eines Gedichtes
Analyse eines Gedichtes
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Gedichtanalyse
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen mithilfe kleinschrittiger Fragen das Gedicht "Regenschirme" von Verra Mikura (Inhalt, Form, Bildlichkeit).
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen mithilfe kleinschrittiger Fragen das Gedicht "Regenschirme" von Verra Mikura (Inhalt, Form, Bildlichkeit).
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse
, Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Analyse eines lyrischen Textes - Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtanalyse, Gedichte, Inhaltsangabe, Stilmittel
gefordert wird eine erste kriteriengeleitete Analyse des Textes "wetterwendischer Tag" von Georg Britting
, Gedichtanalyse, Gedichte, Inhaltsangabe, Stilmittel
gefordert wird eine erste kriteriengeleitete Analyse des Textes "wetterwendischer Tag" von Georg Britting
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,21 MB
Methode: Standbild zum Gedicht - Arbeitszeit: 45 min
, Standbild Gedicht
Lehrprobe Stunde wurde mit gut bewertet. Zeit etwas knapp. in der ersten Arbeitsphase die Handlungen durch Adjektive ersetzen.
, Standbild Gedicht
Lehrprobe Stunde wurde mit gut bewertet. Zeit etwas knapp. in der ersten Arbeitsphase die Handlungen durch Adjektive ersetzen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Gedichte
Die SuS analysieren das "Schlaflied für Anne" von Frederik Vahle als Gedicht.
, Gedichtanalyse, Gedichte
Die SuS analysieren das "Schlaflied für Anne" von Frederik Vahle als Gedicht.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kaleko Mann im Mond Gedichtanalyse
kurze Grammatikaufgabe (Teil I) & Gedichtanalyse (Teil 2)
, Kaleko Mann im Mond Gedichtanalyse
kurze Grammatikaufgabe (Teil I) & Gedichtanalyse (Teil 2)
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch