5 Unterrichtsmaterialien
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Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Methode: Szenische Interpretation - Arbeitszeit: 45 min
, Arie, Bühnenhaltungen, Die Zauberflöte, Gesten, Mozart, Standbilder, Szenische Interpretation, Tamino
Lehrprobe „Dies Bildnis ist bezaubernd schön“ – Und wie sieht das auf der Bühne aus? Szenische Interpretation der Arie des Tamino aus W. A. Mozarts Zauberflöte Inhaltsfeld: Verwendungen von Musik (Musik und Bühne)
, Arie, Bühnenhaltungen, Die Zauberflöte, Gesten, Mozart, Standbilder, Szenische Interpretation, Tamino
Lehrprobe „Dies Bildnis ist bezaubernd schön“ – Und wie sieht das auf der Bühne aus? Szenische Interpretation der Arie des Tamino aus W. A. Mozarts Zauberflöte Inhaltsfeld: Verwendungen von Musik (Musik und Bühne)
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
321 KB
Aufbau, Flipsyde, Formteile, Gangsta's Paradise, Hip Hop, Hip-Hop
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler erst gemeinsam den Aufbau eines Hip-Hop Stücks und danach ein weiteres in Kleingruppen. Bei den Materialien befindet sich ein AB plus Legekärtchen sowie Karten für die Tafel (3 verschiedene Farben benutzen!)
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler erst gemeinsam den Aufbau eines Hip-Hop Stücks und danach ein weiteres in Kleingruppen. Bei den Materialien befindet sich ein AB plus Legekärtchen sowie Karten für die Tafel (3 verschiedene Farben benutzen!)
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
740 KB
Rhythmus, Notenwerte
Lehrprobe Ein sehr gut angekommener UB in dem Theorie mit Bodypercussion verbunden wurde.
Lehrprobe Ein sehr gut angekommener UB in dem Theorie mit Bodypercussion verbunden wurde.
Musik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
189 KB
Lehrprobe Sehr ausführlicher Entwurf für den ersten UB im Fach Musik in einer heterogenen Lerngruppe einer Förderschule für körperliche und motorische Entwicklung.
Thema war das rhythmische und harmonische Begleiten eines Rags unter Beachtung eines Dirigats.
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
260 KB
Lehrprobe harmonische Tonfolge der Melodiestimme im Pachelbelkanon, Kanon auf Klangstäben spielen, melodieverlauf beschreiben
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch