8 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
Ernährung, Ernährungspyramide, Gesunde Ernährung, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch zielt auf den Umgang mit der Ernährungspyramide zur Planung eines ausgewogenen Tagesmenüs ab.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch zielt auf den Umgang mit der Ernährungspyramide zur Planung eines ausgewogenen Tagesmenüs ab.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
590 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ernährung, Fette, Gesunde Ernährung, Nährstoffe, Reihenplanung
Reihenplanung mit UVP , Ernährung, Woraus besteht unsere Nahrung, Fette machen ganz schön Flecken,
, Ernährung, Fette, Gesunde Ernährung, Nährstoffe, Reihenplanung
Reihenplanung mit UVP , Ernährung, Woraus besteht unsere Nahrung, Fette machen ganz schön Flecken,
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,70 MB
Methode: TPS und anschließende praktische Übung - Arbeitszeit: 60 min
, Energie, Gesamtumsatz des menschlichen Körpers, Gesunde Ernährung, Gesunde Lebensführung, Grund- und Leistungsumsatz, praktische Übung, Think-Pair-Share
Die SuS erschließen sich den Grund und Leistungsumsatz des menschlichen Körpers und erklären anschließend des Gesamtumsatz. Anschließend verbinden sie Theorie und Praxis in drei praktischen Übungen.
, Energie, Gesamtumsatz des menschlichen Körpers, Gesunde Ernährung, Gesunde Lebensführung, Grund- und Leistungsumsatz, praktische Übung, Think-Pair-Share
Die SuS erschließen sich den Grund und Leistungsumsatz des menschlichen Körpers und erklären anschließend des Gesamtumsatz. Anschließend verbinden sie Theorie und Praxis in drei praktischen Übungen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB. Thema: Ernährung und Verdauung des Menschen: Die Erarbeitung der funktionellen Vorteile der Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand anhand eines Modellexperiments.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB. Thema: Ernährung und Verdauung des Menschen: Die Erarbeitung der funktionellen Vorteile der Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand anhand eines Modellexperiments.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ernährung, Ernährungspyramide
Lehrprobe Indem die SuS die Ernährungspyramide im Hinblick auf eine ausgewogene Ernährung bearbeiten, können sie anschließend ihr Mittagsessen anhand von diesen ausgewählten Qualitätsmerkmalen beurteilen.
, Ernährung, Ernährungspyramide
Lehrprobe Indem die SuS die Ernährungspyramide im Hinblick auf eine ausgewogene Ernährung bearbeiten, können sie anschließend ihr Mittagsessen anhand von diesen ausgewählten Qualitätsmerkmalen beurteilen.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Methode: Gruppenarbeit zu den sieben unterschiedlichen Säulen der Ernährung
, Gesunde Ernährung, Sieben Säulen der Ernährung
Am Anfang des Dokuments können die Kinder durch die Gestaltung eines eigenen "gesunden" Abendessens ihr Wissen anwenden. Die anderen AB dienen der Aneignung der sieben Säulen der Ernährung (Gruppenarbeit)
, Gesunde Ernährung, Sieben Säulen der Ernährung
Am Anfang des Dokuments können die Kinder durch die Gestaltung eines eigenen "gesunden" Abendessens ihr Wissen anwenden. Die anderen AB dienen der Aneignung der sieben Säulen der Ernährung (Gruppenarbeit)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Experiment, arbeitsteilig - Arbeitszeit: 60 min
, Ernährung, Gesunde Ernährung, Vitamine, Mineralstoffe
Schülerversuch zur Unterrichtsreihe "Ernährung" Die Schüler erschließen sich arbeitsteilig, weshalb Gemüse und Obst häufig mit fetthaltiger Nahrung gegessen werden sollten.
, Ernährung, Gesunde Ernährung, Vitamine, Mineralstoffe
Schülerversuch zur Unterrichtsreihe "Ernährung" Die Schüler erschließen sich arbeitsteilig, weshalb Gemüse und Obst häufig mit fetthaltiger Nahrung gegessen werden sollten.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
699 KB
Methode: Entdeckendes Lernen, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Entdeckendes Lernen, Gesunde Ernährung, Skorbut, Vitamine, Mineralstoffe
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung von Vitaminen im Rahmen einer ausgewogenen Ernährung am Beispiel der Seefahrerkrankheit Skorbut. Sehr motivierende Stunde mit hohem Lernertrag.
, Entdeckendes Lernen, Gesunde Ernährung, Skorbut, Vitamine, Mineralstoffe
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung von Vitaminen im Rahmen einer ausgewogenen Ernährung am Beispiel der Seefahrerkrankheit Skorbut. Sehr motivierende Stunde mit hohem Lernertrag.