12 Unterrichtsmaterialien
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Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
285 KB
Internet, Soll das Internet staatlich reguliert werden
Lehrprobe SuS erkennen Vorteile, aber auch Gefahren und Risiken der Internetnutzung und diskutieren Vorschlag zu einer verstärkten Überwachung des Internets (Streitgespräch)
Lehrprobe SuS erkennen Vorteile, aber auch Gefahren und Risiken der Internetnutzung und diskutieren Vorschlag zu einer verstärkten Überwachung des Internets (Streitgespräch)
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
429 KB
Medienfreiheit und ihre Grenzen, Rechtliche Stellung der Medien
Lehrprobe SuS lernen grundrechtliche Verankerung der Medienfreiheit im Hinblick auf ihre Rechte und Beschränkungen/ Grenzen kennen.
Lehrprobe SuS lernen grundrechtliche Verankerung der Medienfreiheit im Hinblick auf ihre Rechte und Beschränkungen/ Grenzen kennen.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
12 KB
Demokratie, Demokratie in der BRD
Gewaltenteilung, demokratische Wahlen
Gewaltenteilung, demokratische Wahlen
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
670 KB
Lehrprobe, Medien Politik Demokratie
Unterrichtsbesuch: Funktion Massenmedien, Merkmale von Mediendokratie, Wie gerecht werden die Medien ihren Aufgaben/ Funktionen
Unterrichtsbesuch: Funktion Massenmedien, Merkmale von Mediendokratie, Wie gerecht werden die Medien ihren Aufgaben/ Funktionen
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
247 KB
Bürgerinitiative
Kurzentwurf: wie kann man sich politisch beteiligen? Bürgerinitiative, politische Beteiligung, Gemeinden, Mitbestimmung, Kommunalpolitik, Partizipation
Kurzentwurf: wie kann man sich politisch beteiligen? Bürgerinitiative, politische Beteiligung, Gemeinden, Mitbestimmung, Kommunalpolitik, Partizipation
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Hessen
403 KB
4. Gewalt, Bildmanipulationen, Massenmedien, Pressekodex
Lehrprobe Es geht um Bildmanipulationen in den Massenmedien. Das Spannungsverhältnis von Pressekodex und manipulierten Bildern soll von den SuS - in Auseinandersetzung mit brisanten Bildmanipulationen - verstanden werden.
Lehrprobe Es geht um Bildmanipulationen in den Massenmedien. Das Spannungsverhältnis von Pressekodex und manipulierten Bildern soll von den SuS - in Auseinandersetzung mit brisanten Bildmanipulationen - verstanden werden.
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
150 KB
Lehrprobe Bürgerinitiativen
Sozialkunde Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
Sozialstaat, Rechtsstaat, direkte Demokratie, parlamentarische Demokratie
Übersicht über Gewaltenteilung in der BRD
Übersicht über Gewaltenteilung in der BRD
Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
19 KB
Einstündige Klassenarbeit im Fach Sozialkunde
Thema: Medien
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Thüringen
18 KB
Entwicklung und kurze Geschichte der Grundrechte
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Thüringen
48 KB
Staatsformen
Sozialkunde Kl. 9, Realschule, Hessen
98 KB
Stichworte: Rechtsradikalismus, politische Einstellungen Jugendlicher, Jugend in der Gesellschaft
Bei der dargestellten Stunde handelt es sich um eine Einstiegsstunde in das Thema "Jugend und Gesellschaft" für eine neunte Realschulklasse (Hessen).
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