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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Wilhelm Tell
Lehrprobe Erarbeiten der Charaktereigenschaften und Haltungen zum politischen Geschehen - Gegenüberstellung
Lehrprobe Erarbeiten der Charaktereigenschaften und Haltungen zum politischen Geschehen - Gegenüberstellung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Analysis, Das Herz eines Boxers, Interpretation
Das Herz eines Boxers 3. Szene Analyse und Interpretation
Das Herz eines Boxers 3. Szene Analyse und Interpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Schatzinsel, Inhaltsangabe, Innerer Monolog, John Silver, Klassenarbeit
Charakterisierung mit einleitender Inhaltsangabe sowie innerem Monolog als weiterführendem Schreibauftrag. Erwartungshorizont ist dabei.
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Schatzinsel, Inhaltsangabe, Innerer Monolog, John Silver, Klassenarbeit
Charakterisierung mit einleitender Inhaltsangabe sowie innerem Monolog als weiterführendem Schreibauftrag. Erwartungshorizont ist dabei.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,76 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Biedermann und die Brandstifter, Gerichtsverhandlung, Rollenkonflikte, Rollenspiel
Lehrprobe Das Dilemma der Schulfrage im Drama Biedermann und die Brandstifter
, Biedermann und die Brandstifter, Gerichtsverhandlung, Rollenkonflikte, Rollenspiel
Lehrprobe Das Dilemma der Schulfrage im Drama Biedermann und die Brandstifter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gesamtschule schwacher Kurs Deutsch, Kurzgeschichten, UB
Lehrprobe Eine UB- Stunde für einen sehr lernschwachen Grundkurs Deutsch an einer Gesamtschule. Vermutung formulieren, lesen, Inhaltsangabe schreiben, Feedback dazu. Didaktische Reserve zu Merkmalen der KG auch vorhanden
, Gesamtschule schwacher Kurs Deutsch, Kurzgeschichten, UB
Lehrprobe Eine UB- Stunde für einen sehr lernschwachen Grundkurs Deutsch an einer Gesamtschule. Vermutung formulieren, lesen, Inhaltsangabe schreiben, Feedback dazu. Didaktische Reserve zu Merkmalen der KG auch vorhanden
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
Das Herz eines Boxers, Drama, Szenenanalyse
Inhaltsangabe, Figurenbeziehung, Sprachgebrauch, Bedeutung der Szene
Inhaltsangabe, Figurenbeziehung, Sprachgebrauch, Bedeutung der Szene
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Das Herz eines Boxers, Drama, Szene 5, Szenenanalyse
Inhaltswiedergabe, Beziehung der Figuren, Sprachgebrauch, Bedeutung der Szene
Inhaltswiedergabe, Beziehung der Figuren, Sprachgebrauch, Bedeutung der Szene
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,29 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Motive, tell, Tyrannenmord, Wilhelm Tell
Lehrprobe Der UB lief super. Man sollte den inneren Monolog nur etwas kürzer fassen, damit es in der Zeit zu bearbeiten ist.
, Motive, tell, Tyrannenmord, Wilhelm Tell
Lehrprobe Der UB lief super. Man sollte den inneren Monolog nur etwas kürzer fassen, damit es in der Zeit zu bearbeiten ist.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Borchert, Erweiterte Inhaltsangabe, Klassenarbeit Deutsch, Kurzgeschichte
Erweiterte Inhaltsangabe, Verhältnis der Figuren
, Borchert, Erweiterte Inhaltsangabe, Klassenarbeit Deutsch, Kurzgeschichte
Erweiterte Inhaltsangabe, Verhältnis der Figuren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brudermord im Altwasser, Kurzgeschichte, Merkmale
Die Kurzgeschichte "Brudermord im Altwasser" soll in ihrer Tiefe verstanden werden und anhand der Merkmale einer Kurzgeschichte beschrieben werden.
, Brudermord im Altwasser, Kurzgeschichte, Merkmale
Die Kurzgeschichte "Brudermord im Altwasser" soll in ihrer Tiefe verstanden werden und anhand der Merkmale einer Kurzgeschichte beschrieben werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Maiks Entwicklung, Maiks Selbstbewusstsein, Problematisierung der Abgeschlossenheit der Entwicklung, Tschick
Lehrprobe Annahme in der Klasse: Maik entwickelt sich im Zuge der Reise weiter (im Hinblick auf sein Selbstbewusstsein, seine Einstellung ggü. Menschen, Sexualität etc.) Problematisierung: Inwiefern entwickelt sich Maik im Hinblick auf sein Selbstbewusstsein?
, Maiks Entwicklung, Maiks Selbstbewusstsein, Problematisierung der Abgeschlossenheit der Entwicklung, Tschick
Lehrprobe Annahme in der Klasse: Maik entwickelt sich im Zuge der Reise weiter (im Hinblick auf sein Selbstbewusstsein, seine Einstellung ggü. Menschen, Sexualität etc.) Problematisierung: Inwiefern entwickelt sich Maik im Hinblick auf sein Selbstbewusstsein?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
935 KB
Das Herz eines Boxers, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont: Dramenszenenanalyse zum Drama ,,Das Herz eines Boxers"
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont: Dramenszenenanalyse zum Drama ,,Das Herz eines Boxers"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Junge auf dem Berg, John Boyne, Roman bewerten
Lehrprobe Der UB wurde mit sehr gut bewertet. Nichtsdestotrotz hätte man echte Rezensionen für den Einstieg verwenden können, um den SuS einen natürlicheren Anstoß zu geben, eigene Bewertungen zu schreiben. (z.B. aufhängen im Klassenraum)
, Der Junge auf dem Berg, John Boyne, Roman bewerten
Lehrprobe Der UB wurde mit sehr gut bewertet. Nichtsdestotrotz hätte man echte Rezensionen für den Einstieg verwenden können, um den SuS einen natürlicheren Anstoß zu geben, eigene Bewertungen zu schreiben. (z.B. aufhängen im Klassenraum)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,61 MB
Methode: kompetenzorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Falkennovelle Wendepunkt Handlungsverlauf
Lehrprobe In dieser Stunde, die optional auch 2 Stunden füllt, lernen die SuS, einen Text zu gliedern/ strukturieren sowie den Wendepunkt der Geschichte als zentralen Angelpunkt der Novelle zu bestimmen.
, Falkennovelle Wendepunkt Handlungsverlauf
Lehrprobe In dieser Stunde, die optional auch 2 Stunden füllt, lernen die SuS, einen Text zu gliedern/ strukturieren sowie den Wendepunkt der Geschichte als zentralen Angelpunkt der Novelle zu bestimmen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
868 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Klassenarbeit Deutsch, Szenenanalyse, Theater
Die SuS sollen Szene fragengeleitet analysieren und als Aufg. 3 einen inneren Monolog verfassen.
, Klassenarbeit Deutsch, Szenenanalyse, Theater
Die SuS sollen Szene fragengeleitet analysieren und als Aufg. 3 einen inneren Monolog verfassen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Kurzgeschichte, Motive
Lehrprobe „Meint er etwa mich?“: Die Kohärenz zwischen den Charaktereigenschaften und der Handlungsmotivation der Protagonisten in Ilse Aichingers Kurzgeschichte Das Fenster-Theater.
Lehrprobe „Meint er etwa mich?“: Die Kohärenz zwischen den Charaktereigenschaften und der Handlungsmotivation der Protagonisten in Ilse Aichingers Kurzgeschichte Das Fenster-Theater.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Das Herz eines Boxers, Drama, Dramenszenenanalyse, Formulierungshilfen, Übersicht
Übersicht zur Analyse einer Dramenszene mit Formulierungshilfen Drama „Das Herz eines Boxers“ von Lutz Hübner
Übersicht zur Analyse einer Dramenszene mit Formulierungshilfen Drama „Das Herz eines Boxers“ von Lutz Hübner
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
analyse, Drama
Einzelnen Schritte der Dramenanalyse einfach und verständlich erklärt
Einzelnen Schritte der Dramenanalyse einfach und verständlich erklärt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bewertungsbogen, Deutsch, Drama
, Bewertungsbogen, Deutsch, Drama
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Analyse Kurzgeschichte
Lehrprobe Raumanalyse als Teilaspekt der Textanalyse
, Analyse Kurzgeschichte
Lehrprobe Raumanalyse als Teilaspekt der Textanalyse
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch