17 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
27 KB
Human Rights, human rights violations, The Hunger Games
Recherche zu Menschenrechten und Menschenrechtsverletzungen im Roman/Film The Hunger Games
Recherche zu Menschenrechten und Menschenrechtsverletzungen im Roman/Film The Hunger Games
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Overview of narrative perspectives
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitsblatt zu der Frage nach dem utopisch/dystopischen Charakter der Gesellschaft in The Hunger Games. (Textarbeit)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
521 KB
The Truman Show und Mediation zu The Hunger Games.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Stundenverlaufsrater zum Thema "Girl on Fire" in "The Hunger Games" mit dem Song "Girl on fire" von Alicia Keys als Einstieg, Rue's Todesszene und dem Drei-Finger-Symbol.
Der Unterrichtsbesuch ist gut gelaufen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
The Hunger Games glossary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Zentrale Begriffe aus 'The Hunger Games'
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts
MC-Test: The Hunger Games
MC-Test: The Hunger Games
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Vergleich des Theseus-Mythos mit den Hungerspielen ("The Hunger Games")
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erstellung einer character map zu den Hauptcharakteren des Romans "The Hunger Games"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Social contrasts in society - Vergleich der Gesellschaftsstruktur Panems ("The Hunger Games") mit der Gesellschaft in Orwell's "1984"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung der Beziehung zwischen den Hauptfiguren Charlie, Sam und Patrick aus dem Roman The Perks of Being a Wallflower. Die Lehrprobe wurde mit 1,5 bewertet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zur Annäherung an den Film "The Hunger Games" mithilfe der Film Poster (aus Copyright-Gründen nicht im AB enthalten, aber online einfach zu finden).
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
Lehrprobe Textanalyse nach Sieker, Roman "Absolutely True Diary of a Part-Time Indian", sehr gut, nur die Zeit etwas zu knapp
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
617 KB
Abschlussprüfung mittlerer Schulabschluss 2012