9 Unterrichtsmaterialien
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Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Arbeitszeit: 20 min
Komposition
Komposition, Kompositionselemente, Kompositionstechniken
Komposition
Komposition, Kompositionselemente, Kompositionstechniken
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,21 MB
Methode: Musikpraxis
, #, 3/4-Takt, Artikulation, Auflösungszeichen, auftakt, b, Dur, haltebogen, harmonisch moll, Improvisation, melodisch moll, Moll, Motivik, natürlich moll, Notenwerte, offbeat, offbeat, ostinato, ostinato, Pausenwerte, Pentatonik, Punktierung, Stammtöne, Synkope, Tonleiter, Versetzungszeichen, Versetzungszeichen, Vorzeichen, Vorzeichen
Musikpraxis zur Umsetzung theoretischer Inhalte des Musikunterrichts ca. 50 Stücke zu unterschiedlichen Themeninhalten, ca. 240 unterstützende Playalongs, binnendifferenzierend
, #, 3/4-Takt, Artikulation, Auflösungszeichen, auftakt, b, Dur, haltebogen, harmonisch moll, Improvisation, melodisch moll, Moll, Motivik, natürlich moll, Notenwerte, offbeat, offbeat, ostinato, ostinato, Pausenwerte, Pentatonik, Punktierung, Stammtöne, Synkope, Tonleiter, Versetzungszeichen, Versetzungszeichen, Vorzeichen, Vorzeichen
Musikpraxis zur Umsetzung theoretischer Inhalte des Musikunterrichts ca. 50 Stücke zu unterschiedlichen Themeninhalten, ca. 240 unterstützende Playalongs, binnendifferenzierend
Lehrprobe zur Erarbeitung von Merkmalen der Labial- und Lingualpfeifen anhand einer virtuellen Orgel
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,23 MB
Methode: Musizieren mit iPads - Arbeitszeit: 45 min
, Instrumentenkunde, Klangerzeugung, Orgel, Orgelpfeifen, Tonerzeugung
Lehrprobe
, Instrumentenkunde, Klangerzeugung, Orgel, Orgelpfeifen, Tonerzeugung
Lehrprobe
Musik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
620 KB
E-Gitarre, Gitarre, Gruppenarbeit, Musik, Riff, Riffs, Rock- und Popmusik, seven nation army, smoke on the water, tabulatur, We will rock you
Zentrales Anliegen der Stunde Die SuS können das Riff zum Song „Smoke On The Water“ spielen. Ziel der Stunde •Die SuS können mit gitarrenspezifischer Tabulatur musizieren •Die SuS erleben sich musikalisch beim Spielen einfacher und bekannter Riffs
Zentrales Anliegen der Stunde Die SuS können das Riff zum Song „Smoke On The Water“ spielen. Ziel der Stunde •Die SuS können mit gitarrenspezifischer Tabulatur musizieren •Die SuS erleben sich musikalisch beim Spielen einfacher und bekannter Riffs
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
2,05 MB
Akkorde erkennen, Akkordsymbole, Bassschlüssel, Bluestonleiter, Dreiklänge, Dur und Moll, Harmoniefremde Töne, Intervalle, Kirchentonleitern, Musiktheorie, Notenkunde, Pentatonik, Septakkorde, Septimenakkorde, Tonarten Erkennen, Tonleitern, Umkehrungen, verdurtes Moll
Arbeitsblätter zur Musiktheorie mit Erläuterungen und Aufgaben. Geeignet für Gymnasien ab Klasse 7. Themen: Notenlehre, Tonleitern bilden (auch Pentatonik u. Blues), Intervalle, Drei- u. Vierklänge bilden und erkennen, Stufendreiklänge, Akkordsymbole u. a
Arbeitsblätter zur Musiktheorie mit Erläuterungen und Aufgaben. Geeignet für Gymnasien ab Klasse 7. Themen: Notenlehre, Tonleitern bilden (auch Pentatonik u. Blues), Intervalle, Drei- u. Vierklänge bilden und erkennen, Stufendreiklänge, Akkordsymbole u. a
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Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
138 KB
Mein selbst erstellter Stoffverteilungsplan.
Mit Hilfe der Themen in den Büchern Musikland und Musik erleben erstellt.
Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
460 KB
Das war eine Seminarmitschau zur Entwicklung eines rhythmischen Rondos.
Reflexion ist auch mit dabei.
Meine Betreuungslehrerin fand die Std allerdings gut gelungen.
Musik Kl. 7, Realschule, Saarland
1,11 MB
Lehrprobe Boomwhacker Rock
Ein von mir geschriebenes und organisiertes Boomwhackerstück mit Verlaufspartitur
Ausführlicher U- Entwurf für eine Lehrprobe
Man benötigt 3 chrom. Sätze Boomwhackers
Für Kl 6-10 geeignet
Musik Kl. 7, Hauptschule, Berlin
260 KB
Lehrprobe harmonische Tonfolge der Melodiestimme im Pachelbelkanon, Kanon auf Klangstäben spielen, melodieverlauf beschreiben